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和孩子相處發(fā)現(xiàn), 你一開口,孩子就嫌煩; 你說往東,他偏要往西; 你說過的話,也總被他們當(dāng)成耳邊風(fēng); …… 叛逆、難管、不聽話、學(xué)習(xí)成績下降厲害,都是因?yàn)橼s上了孩子的叛逆期嗎?也有可能是父母的溝通方式出現(xiàn)了問題,今天就一起來探討一下。 叛逆的孩子逃避學(xué)習(xí)! 小林(化名)自從上了初二,之前一向優(yōu)秀上進(jìn)的兒子竟然開始“擺爛”。每天的狀態(tài)特別消極懶散,老師還跟我說他在學(xué)校上課總是心不在焉的,經(jīng)常走神。最讓我無法忍受的是,他做功課越來越拖拉磨蹭,經(jīng)常坐在桌前半天不動(dòng)筆。很快,他的學(xué)習(xí)成績慢慢滑了下來,從前五名排到了第十,然后是十五,二十五…… 小林媽媽看在眼里急在心里,總想著跟小林多溝通,每天不斷提醒他努力,催促他快點(diǎn)寫作業(yè),還搬出各種大道理。小林一開始還能應(yīng)付幾句,到后來直接對媽媽愛答不理。結(jié)果自然是半分效果都沒有,還產(chǎn)生厭學(xué)心理,兒子的期中考試成績那真是一個(gè)慘不忍睹。小林媽媽急的沒辦法,四處找人打聽后找到了兒童精神心理科專家李梅主任,聽說李主任有著三十多年的臨床經(jīng)驗(yàn),就抱著試一試的態(tài)度來到了杭州復(fù)旦兒童醫(yī)院。 詳細(xì)問診,對癥下藥! 在整個(gè)問診過程中,小林漸漸吐露心聲,原來小林是因?yàn)樯铣醵耍n業(yè)壓力比較大,新的班級新的老師講課節(jié)奏變快,有兩次上課跑神了,課后作業(yè)直接就不會(huì)了,久而久之成績變差,回到家要被媽媽數(shù)落,變得越來越敏感不自信。 根據(jù)小林的實(shí)際情況,李梅主任制定了個(gè)體化的解決方案,通過心理疏導(dǎo)、抗壓訓(xùn)練、溝通技巧學(xué)習(xí)與家庭教育指導(dǎo)等。同時(shí)也告訴小林媽,青春期的孩子最需要的是鼓勵(lì)和陪伴,日常生活中不妨多聽聽孩子的想法和感受。 經(jīng)過兩個(gè)多月的治療,小林逐漸打開心扉,遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難愿意主動(dòng)地詢問老師和同學(xué),也愿意和媽媽分享自己在學(xué)校遇到的事情。成績也穩(wěn)步提高,老師也反映小林在學(xué)校表現(xiàn)越來越好了,小林媽媽看到這樣的治療效果很滿意,非常感謝李梅主任。 這四招教育孩子,比打罵更管用! 當(dāng)孩子進(jìn)入了叛逆期以后,性格是非常暴躁的,家長在教育孩子的時(shí)候,一定要尊重孩子,要有耐心的了解到孩子內(nèi)心的想法。 當(dāng)孩子做錯(cuò)了事情,即使你覺得這件事他做的非常不對,但是也不能對孩子進(jìn)行打罵,應(yīng)該把正確的做法教給孩子。 每個(gè)家長都希望自己家的孩子能夠成才,但是我們不能盲目地去要求孩子,我們應(yīng)該找出孩子的興趣,然后根據(jù)他的喜好進(jìn)行培養(yǎng)。 如果你要求孩子做他不喜歡做的事情,他就會(huì)對此感到反感,而更加叛逆。家長在平時(shí)對孩子教育時(shí),應(yīng)該多聽一些孩子內(nèi)心的意見,如果孩子的要求合理,家長就可以接納。要給孩子設(shè)立努力之后能夠達(dá)到的目標(biāo),而不是無論如何都做不到的。 家長如果覺得自己家的孩子處于叛逆期的時(shí)候,孩子的心情會(huì)感到憂郁,我們可以適當(dāng)?shù)貛е⒆右黄鸪鋈ヂ糜,出去玩,適當(dāng)陪伴和孩子散散心,放松放松。 等孩子等心情完全放松下來的時(shí)候,我們可以找機(jī)會(huì)跟孩子聊聊天,相信在這個(gè)時(shí)候,孩子也會(huì)愿意和你交流。 孩子的內(nèi)心很簡單,如果你不能夠了解到孩子的內(nèi)心的想法。就千萬不要想著以自己的思想去教育孩子,孩子永遠(yuǎn)不會(huì)聽取你的意見,我們在想教育孩子時(shí),應(yīng)該先了解孩子的內(nèi)心。 你要理解孩子,要了解孩子,才知道怎么解決,這是治療孩子心理的第一步,不要用自己的思想去灌溉孩子的思想。 李梅主任建議家長在孩子的成長過程中,密切關(guān)注其心理狀態(tài),不只是以成績來評判他們。家長應(yīng)與孩子共情,傾聽、接納并認(rèn)同他們的需求,同時(shí)引導(dǎo)他們進(jìn)一步表達(dá)自己的需求。 杭州復(fù)旦兒童醫(yī)院溫馨提示:如果孩子出現(xiàn)情緒低落兩周以上、經(jīng)常有消極念頭、無故哭泣、不愿出門、厭學(xué)等,請及時(shí)到兒童?漆t(yī)院或兒童精神心理科就診,尋求專業(yè)醫(yī)生和心理專家的幫助。 |
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