問:杭州的公辦小學如何招生?什么樣的情況屬于“一表生”?
答:按照“住、戶一致”優(yōu)先原則,按“一表
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生”“二表生”“三表生”“四表生”的先后順序錄取。而未能錄取的學齡兒童,由區(qū)教育局按相對就近原則,統(tǒng)籌安排至附近學校就讀。
“一表生”指學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的,以父母房產證為依據認定)三者一致,均在小學教育服務區(qū);
“二表生”指學齡兒童和父母戶籍自學齡兒童出生日起在本市的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在本小學教育服務區(qū);
“三表生”指學齡兒童有杭州市區(qū)戶籍,但不屬于上述兩類;
“四表生”是指學齡兒童無市區(qū)戶籍,但符合在杭就讀條件。
按照現有的“住、戶一致”優(yōu)先原則,如果“一表生”超出招生計劃人數不多,在學校能夠承受的范圍內,會通過擴班等方式想辦法解決。
比如,學校今年招收160名新生,學區(qū)內的“一表生”(住、戶一致)有185人,學校就會先依照先后落戶的順序,公布排在前160位的學生。剩下的15位學生可能需要調劑,但因為人數不多,通常情況下學校會擴大班額,吸納全部的“一表生”。但是,如果“一表生”數量大大超過了學校的計劃招生數,學?梢愿鶕霊裟晗夼判颍翠浫〉膶W生由區(qū)教育局按照相對就近原則調劑到附近學校。會遇到“一表生”爆棚情況的學校并不多,多數學校碰到的情況則是“一表生”全數收入后,還有一定的名額留給“二表生”,但是卻又無法接收全部的“二表生”。如果遇到這樣的情況,學?梢赃M行挑選,只接納一定數量的“二表生”,但是需要公示究竟是通過什么方式選出這些學生的。問:孩子的戶口一直掛在舅舅家,屬于采荷一小的學區(qū)房,這樣是不是算“三表生”?孩子現在讀幼兒園中班,如果我們現在在這個學區(qū)買房落戶,能讀采荷一小嗎?答:是屬于“三表生”。不一定能讀,要看該校今年學區(qū)內的生源,如果“一表生”超了,學校會按落戶年限劃線。
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采荷一小一直是江干區(qū)入學壓力最大的學校之一,去年就出現了“一表生”爆棚的情況。所以,如果是為了孩子讀書而落戶該學區(qū),家長應慎重,比較冒風險。[/align][align=left]
[/align][align=left]問:我家的房產屬于賣魚橋小學學區(qū),我看了公辦小學關于“一表生”的招生政策。請問這個“以父母房產證為依據認定”是要求房產證上必須是雙方父母名字,還是只要父或母一方的名字即可?我家房子是屬于一方的婚前財產,所以房產證上只有孩子母親一方的名字,但孩子出生日起戶籍已在該學區(qū),這樣是屬于“一表生”嗎?[/align][align=left]答:房產證只有一方名字沒有關系,將孩子父親戶口遷入以后就屬于“一表生”。[/align][align=left]
[/align][align=left]昨天,這些問題也引發(fā)了熱議關鍵詞:公辦初中+“住、戶一致”優(yōu)先原則問:公辦初中招生的“住、戶一致”優(yōu)先原則怎么理解?答:如果學校的報名人數超過了招生計劃,就要按照“住、戶一致”優(yōu)先原則,排列先后順序進行錄取。這除了涉及公辦小學,還有公辦初中。市區(qū)公辦初中生分配以一所中學為單位,其附近的對應招生小學的畢業(yè)生為分配對象進行分配。如果某中學招生范圍內小學的畢業(yè)生總數未超過該中學招生計劃時,學校應全部接納,而區(qū)教育局可以根據周邊初中分配情況,統(tǒng)籌調劑其他初中對應小學畢業(yè)生到該校入學。如果某中學招生范圍內小學的畢業(yè)生總數超過該中學招生計劃時,則分別根據小學畢業(yè)生的戶籍情況,按照“住、戶一致”優(yōu)先原則排列先后順序錄取。未能分配進該中學的小學畢業(yè)生由區(qū)教育局按相對就近原則統(tǒng)籌安排至附近中學就讀。 [/align][/align]