這兩天“小升初”的帖子非;鸨,有攻擊,有質(zhì)疑,有喜悅,有慶幸,夾雜了各種各樣復(fù)雜的感情,作為一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)職業(yè)人,一個(gè)社會(huì)人,在看了這些帖子之后有一些想法:
1. 學(xué)校的選擇是孩子和家長(zhǎng)共同作用的結(jié)果。無(wú)論選擇公辦還是選擇民辦,都是家長(zhǎng)思考的結(jié)果(畢竟大多數(shù)孩子在這個(gè)階段還是更多的依靠家長(zhǎng)的判斷和選擇),這本身沒(méi)有任何對(duì)錯(cuò),只是一種選擇。
2. 當(dāng)我們做了某種選擇之后,總該要做一些準(zhǔn)備吧。
a) 我們從成人的視角來(lái)看,作為一個(gè)企業(yè)的人力資源部門,在面試應(yīng)聘者時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)到:你為什么會(huì)選擇到我們企業(yè)來(lái)?你對(duì)我們企業(yè)有了解嗎?你覺得你的哪些方面適合這個(gè)企業(yè)?你認(rèn)為你現(xiàn)在還有哪些不足等等。企業(yè)碰到了兩個(gè)人:一個(gè)對(duì)4個(gè)問(wèn)題對(duì)答如流,對(duì)自己的認(rèn)知客觀務(wù)實(shí),也準(zhǔn)備了相應(yīng)的輔助材料;另一個(gè)只是說(shuō),我覺得你們還不錯(cuò),想來(lái)試試看,你認(rèn)為誰(shuí)的幾率更大呢?
b) 換個(gè)角度,從應(yīng)聘者。我想去試這家企業(yè),從骨子里我是想有機(jī)會(huì)的(想成功的),為了使成功系數(shù)更高一些,我們會(huì)上網(wǎng)了解這家企業(yè),了解這家企業(yè)應(yīng)聘的時(shí)候需要什么。了解之前的應(yīng)聘者有什么經(jīng)驗(yàn)和建議,同時(shí)將這家企業(yè)的信息與自身進(jìn)行匹配,自我覺得匹配度較高,才會(huì)真正的去做選擇。
c) 論壇里有很多家長(zhǎng)是長(zhǎng)期泡在這里積累經(jīng)驗(yàn)的,我也是在論壇里從很多過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)這里學(xué)到了很多。其實(shí)這種“泡”是有成本的,更是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀冊(cè)谪?fù)責(zé)的與孩子一起規(guī)劃未來(lái)。
3. 有一種態(tài)度想特別提一下,有些人說(shuō)慕名去某所學(xué)校,但是因?yàn)槟骋患虑榛蛘咭粋(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)接待的老師就開始整體攻擊學(xué)校,攻擊教師群體,否認(rèn)自己之前的所有結(jié)論與判斷,個(gè)人覺得這個(gè)也是“不妥”的行為。我們知道,現(xiàn)在在任何一個(gè)地方(企業(yè)、學(xué)校、各部門也好)都不會(huì)每個(gè)人都百分百完美的,但同樣也不會(huì)所有人都“不堪的”。試想一下:當(dāng)你最初帶著孩子來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,你肯定給孩子做過(guò)各方面“好”的描述以激發(fā)孩子的意愿,但僅僅是經(jīng)歷了某些事情,你就可以把你剛說(shuō)的“好”批得“一無(wú)是處”,在這種教育之下,孩子未來(lái)對(duì)待事物的態(tài)度會(huì)怎樣呢?我認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)才更是“內(nèi)心強(qiáng)大的”——孩子,這是一所不錯(cuò)的學(xué)校,但是我們因?yàn)橐恍┰,跟這所學(xué)校沒(méi)有緣分,媽媽(爸爸)堅(jiān)信你是最棒的,讓我們?cè)谙乱粋(gè)驛站再見分曉。