民辦小學(xué)昨天報(bào)名依舊火爆 不少學(xué)校報(bào)名錄取比例10∶1
長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，家長(zhǎng)和學(xué)生一起排隊(duì)。記者陳中秋攝
面談前，有學(xué)校給每個(gè)孩子發(fā)了一顆糖看小朋友能否屏牢不吃
還有學(xué)校調(diào)查家長(zhǎng)，一年平均讀書量是多少，每周有幾天跟孩子共進(jìn)晚餐？
昨天，杭州民辦小學(xué)正式報(bào)名。市區(qū)16所民辦小學(xué)共招2384個(gè)學(xué)生，比去年增加342人。去年，杭州全面取消公辦中小學(xué)擇校，民辦小學(xué)報(bào)名驟然升溫。從昨天現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名情況看，今年民辦小學(xué)的報(bào)名依然火爆。有些熱點(diǎn)民辦小學(xué)報(bào)名和錄取比例達(dá)到了10∶1。
昨天早上五點(diǎn)多，就有網(wǎng)友發(fā)微博“天沒亮就要出門，去民辦小學(xué)幫弟弟排隊(duì)拿號(hào)”。也有家長(zhǎng)說，“陰雨天，趕早的家長(zhǎng)從凌晨四點(diǎn)開始排隊(duì)，挨凍的家長(zhǎng)和孩子冒雨排著長(zhǎng)隊(duì)，實(shí)在太可憐。”
報(bào)名當(dāng)天，民辦小學(xué)如何挑選學(xué)生，每個(gè)學(xué)校都考了哪些內(nèi)容？
大關(guān)小學(xué)
7個(gè)項(xiàng)目考查學(xué)生藝術(shù)潛能
昨天清晨5點(diǎn)40分，大關(guān)小學(xué)校門口，已有家長(zhǎng)自發(fā)排起長(zhǎng)隊(duì)。大關(guān)小學(xué)今年計(jì)劃招生140人，學(xué)校在面談前一天的預(yù)報(bào)名人數(shù)已達(dá)到1150人。
上午8點(diǎn)，小朋友10人一組，依次在校內(nèi)的體育館跳繩。這是小朋友報(bào)名面談的第一項(xiàng)議程：體能測(cè)評(píng)。有的小朋友跳得很有節(jié)奏，有的亂蹦亂跳，完全沒有章法。
負(fù)責(zé)跳繩考評(píng)的徐老師說，跳法沒有具體要求，不比快也不比個(gè)數(shù)，只看孩子的整體協(xié)調(diào)性，跳完后是否氣喘吁吁。
大關(guān)小學(xué)今年的面談，專門設(shè)計(jì)了一張“入學(xué)展示卡”。除了體能測(cè)評(píng)，還有藝術(shù)展示和學(xué)力展示，以及一項(xiàng)附加觀察：文明守序。
藝術(shù)展示的類別很多，分綜合樂感、器樂展示、聲樂展示、舞蹈展示、繪畫展示、書法展示、語言展示7種。分別在7個(gè)教室進(jìn)行。可以自由選兩到三項(xiàng)。
聲樂展示一般是唱歌，器樂展示，有孩子表演自帶的吉他、口琴等。
繪畫展示的題目叫：夸張的臉。在白板上放一幅比較抽象的臉部圖。要求15-25分鐘內(nèi)完成。繪畫展示，孩子選得最多。藝術(shù)展示后，老師會(huì)按孩子表現(xiàn)，給出超有天賦、有潛力、不明、不建議學(xué)習(xí)幾個(gè)選項(xiàng)評(píng)價(jià)。
第三個(gè)面談環(huán)節(jié)設(shè)在3樓，老師跟孩子交談，看孩子的觀察力、記憶力和邏輯能力。
昨天學(xué)校出了一些有趣的題，比如，老師把某種動(dòng)物的身體部分打亂，放置到9宮格內(nèi)。讓孩子們辨別是哪種動(dòng)物；最喜歡吃的黃色水果和蔬菜分別有哪些。
還有一道推理題，老師講一個(gè)小故事，然后提供一組配圖，讓孩子們根據(jù)故事情節(jié)排列配圖順序。
新世紀(jì)外國語學(xué)校
給每個(gè)孩子發(fā)了一顆糖
看小朋友能否堅(jiān)持不吃
學(xué)校負(fù)責(zé)老師說，早上六點(diǎn)到學(xué)校，雨很大，已經(jīng)有一百多位家長(zhǎng)等在門口了，有些還帶著孩子，學(xué)校提前開門讓家長(zhǎng)和孩子到食堂去等候。
今年，新世紀(jì)增加了和外教互動(dòng)的環(huán)節(jié)。在英語開放區(qū)，兩位外教拿著有動(dòng)物圖形的英語單詞卡片，讓孩子們認(rèn)讀。一邊讀一邊游戲，氣氛還算輕松。
認(rèn)讀游戲后，孩子們進(jìn)入一個(gè)小房間，老師給每人發(fā)一張表格，告訴他們接下去的流程。負(fù)責(zé)老師說，以往有高年級(jí)的學(xué)生幫忙，今年需要獨(dú)立完成，考驗(yàn)小朋友的注意力和獨(dú)立能力，如果真的遇到問題，機(jī)靈的孩子會(huì)向工作人員求助。
由于是寄宿制學(xué)校，學(xué)校每年都會(huì)考查孩子的生活自理能力，去年疊被子，今年是讓孩子們自己穿衣服。
走廊里，每個(gè)孩子手里都拿著一顆糖，有的孩子看了又看，忍住沒吃。
老師說，“面談開始前，學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了一顆糖，告訴他們面談時(shí)不能吃，見到爸爸媽媽以后才可以吃掉。
“美國有個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，讓孩子單獨(dú)呆在房間，給他一顆棉花糖，告訴他，如果能堅(jiān)持15分鐘不吃這顆棉花糖，會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，過了10年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長(zhǎng)大后，事業(yè)及人際關(guān)系處理上，都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。”
昨天的報(bào)名面試，現(xiàn)場(chǎng)約有一半孩子堅(jiān)持到了最后，沒有吃糖，這也會(huì)作為面談成績(jī)的參考之一。
時(shí)代小學(xué)
三四個(gè)兩位數(shù)
看十秒鐘，能否倒著背出來
時(shí)代小學(xué)兩個(gè)校區(qū)今年共招8個(gè)班，一共280名學(xué)生，昨天下午，一位家長(zhǎng)領(lǐng)到的面談號(hào)碼是2700多號(hào)。
有家長(zhǎng)說，帶著孩子弄完所有程序，將近兩個(gè)小時(shí)。
一位爸爸說，進(jìn)入校園后，家長(zhǎng)要填一份調(diào)查問卷，問題有“您對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望是什么？”“您對(duì)時(shí)代小學(xué)的期望是什么？”“請(qǐng)分享一兩件孩子成長(zhǎng)過程中比較難忘的事”等。
這位爸爸說，“為了進(jìn)這所學(xué)校，事先做了很多準(zhǔn)備。三月初就開始做簡(jiǎn)歷報(bào)名，通過各種方式了解到前幾年面談的題目，平時(shí)在家也有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。
“聽兒子說，考了這些內(nèi)容：倒背和順背數(shù)字，三四個(gè)兩位數(shù)字，讓孩子看十秒鐘，要求能倒著背出來；跟著音樂拍節(jié)奏，這個(gè)應(yīng)該是考查樂感的；還有找兩幅畫的差異。”
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
家長(zhǎng)一年平均的讀書量是多少？
昨天中午，一位媽媽帶著孩子從側(cè)門考完出來，這位媽媽說，“家長(zhǎng)們被要求填寫調(diào)查問卷，都是選擇題。比如周末和節(jié)假日，家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子做些什么？家長(zhǎng)一年平均的讀書量是多少？每周有幾天父母會(huì)和孩子共進(jìn)晚餐？”
有小男孩從教室跑出來，一旁的爸爸趕緊問，“考了什么。”小朋友調(diào)皮地說：“看書、畫畫、找規(guī)律，我都答對(duì)了！”爸爸還是不放心，繼續(xù)追問，了解到大致內(nèi)容——
“孩子單獨(dú)進(jìn)入教室，做自我介紹，比如叫什么名字，幾歲了，在幼兒園讀過什么書。然后是聽一個(gè)故事，復(fù)述一遍，說出這個(gè)故事里有幾種水果，并畫出來。接著去另一個(gè)教室，讓孩子自己看書，兒子看的是《昆蟲日記》�？赐陼笤偃ヒ粋�(gè)教室，做了幾道題，主要內(nèi)容是找規(guī)律畫圈圈，按圖形的排列順序補(bǔ)上相應(yīng)的圖形。”
公辦小學(xué)入學(xué)咨詢遇冷
一個(gè)上午，一個(gè)家長(zhǎng)都沒來
民辦小學(xué)報(bào)名火熱，公辦小學(xué)卻遭遇冷清。
昨天，上城區(qū)教育局在轄區(qū)三所民辦小學(xué)附近，專設(shè)了公辦小學(xué)咨詢點(diǎn)，準(zhǔn)備為幼升小的家長(zhǎng)答疑解惑，一個(gè)上午過去了，一個(gè)家長(zhǎng)都沒來。
負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的老師說：“這次咨詢活動(dòng)，我們請(qǐng)了公辦小學(xué)的教導(dǎo)主任、優(yōu)秀班主任和骨干教師，還有一些家庭教育專家，提供招生咨詢服務(wù)。本想家長(zhǎng)們民辦報(bào)名結(jié)束了，可以就近到咨詢點(diǎn)看看，但真的很意外，一個(gè)家長(zhǎng)都沒去，我們只好請(qǐng)老師提前回去，太尷尬了。”
這位老師說，“昨天可能是因?yàn)樘鞖獠缓�，家長(zhǎng)和孩子報(bào)完名就回家了，也有家長(zhǎng)要趕兩三個(gè)學(xué)校，時(shí)間緊張。但不管怎樣，還是反映了很多家長(zhǎng)‘進(jìn)民辦心切’的擇校心態(tài)。
“有些民辦學(xué)校招200多人，但有2000多人報(bào)名，這意味著90%的孩子最后還是要進(jìn)公辦學(xué)校讀書，現(xiàn)在公辦學(xué)校的硬件和師資也很不錯(cuò)，家長(zhǎng)選擇學(xué)校時(shí)，更應(yīng)該理性淡定些。”
來源:浙江在線
