盡管這個(gè)話題重復(fù)了許多次,民辦初中的招生工作已經(jīng)接近尾聲,可名校長的鏗鏘發(fā)言還在耳邊久久回蕩:文瀾中學(xué)校長任繼長,要求學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、綜合素質(zhì)等方面成績優(yōu)秀。采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長何志英,學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度很快,難度高,基礎(chǔ)不好的學(xué)生的負(fù)擔(dān)會(huì)很重,沒有成功感,對(duì)身心發(fā)展也是有傷害的。建蘭中學(xué)校長饒美紅,讀民辦的孩子,小學(xué)里需要打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ),不然很有可能當(dāng)陪讀了。公益中學(xué)校長潘志平,民辦初中跟公辦初中有一個(gè)比較明顯的區(qū)別,尖子生多一些,老師在上課時(shí)顧不上后面的學(xué)生。啟正中學(xué)校長歐自黎,民辦初中肯定以大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)為依據(jù)采取教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,有可能得不到老師更多的關(guān)注。
我非常想問這些民辦初中名牌校長,你們的精英教育,符合不符合國家九年制義務(wù)教育要求的教育公平、公正原則?誰給你們不要承擔(dān)教育學(xué)習(xí)落后學(xué)生的權(quán)利?你們加快教學(xué)進(jìn)度、積極應(yīng)試教育,難道真不知道已經(jīng)成為違反中央減負(fù)方針、助長杭州基礎(chǔ)教育惡性競爭的急先鋒?健康的民辦教育應(yīng)該是在真誠教育服務(wù)上下功夫,是先進(jìn)教育管理模式的樣板。是進(jìn)行課堂教學(xué)改革、引入先進(jìn)教學(xué)理念的典范。真正的教育家應(yīng)該是有教無類的君子,特別是義務(wù)教育階段。你們成了什么?一個(gè)個(gè)活脫脫象幾年前的房地產(chǎn)開發(fā)商,身上充滿的不是教育者應(yīng)該肩負(fù)的崇高使命,彌漫著的是陣陣銅臭!你們究竟將把杭州的基礎(chǔ)教育引向何方?!
任何國家都不能容許政府出手,偏護(hù)私營企業(yè)發(fā)展。私營企業(yè)的發(fā)展是艱難的,是自生自滅的,政府不會(huì)也不應(yīng)該給她先決經(jīng)營條件,更不會(huì)鼓勵(lì)你投機(jī)經(jīng)營。”仨毟闱宄褶k學(xué)校的企業(yè)性質(zhì),如果教委參與經(jīng)營,那么教委就應(yīng)該去當(dāng)老板,集體辭職!如果這些民辦經(jīng)營權(quán)成立,那么侵吞國有資產(chǎn)的罪名同時(shí)成立,這是起碼的政治原則!
能夠把不怎么優(yōu)秀的孩子教育好才是教育的實(shí)質(zhì),才是民辦應(yīng)該走的必由之路,才能體現(xiàn)民辦教育的意義。因?yàn)楣k吃大鍋飯,容易忽視這些學(xué)生,你民辦優(yōu)質(zhì)服務(wù),片片愛心,感化他們,家長感激,愿意給你生存下去的投資?現(xiàn)在的民辦初中卻在官僚的偏護(hù)下進(jìn)行掠奪性經(jīng)營!甚至肆無忌憚地大量引入外地優(yōu)秀生源,變相讓非杭州市戶籍學(xué)生侵吞杭州市優(yōu)質(zhì)高中資源,其投機(jī)炒作和宣傳手段和畸形的房地產(chǎn)市場如出一轍!
杭州市民辦初中招生應(yīng)無條件搖號(hào)錄取,這是杭州教育均衡發(fā)展的前提。
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本帖最后由 天行黑馬 于 2011-11-13 12:49 編輯 ]
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