學(xué)校作文教育，我很無語

老師出了個作文題《我會變》，學(xué)生馨馨要我輔導(dǎo)她一下。

看到這個作文題目，我覺得還不錯，可以充分發(fā)揮一下孩子想象力。便引導(dǎo)馨馨開始想象，比如“你現(xiàn)在如果變成魔法公主，有一根法力無邊的法杖，你希望做什么呀？”小家伙一下急了：“不行，老師說要變的東西有積極意義”。

“那你多變幾樣！比如可以變成鴿子，變成樹，變成----”我沒說完，孩子又急了：“天問老師，老師說只能變一樣”

我徹底無語。

我一直提倡的作文教育，就是要盡可能開發(fā)孩子的想象力�？墒窃谶@種諸多限制下，我感受到孩子思想，像是有一副鐐銬一樣的沉重。