2018，初中改革從18級新生開始，想起娃的幼升小，2012年正好軋上最嚴格0擇校改革，3個好朋友去考民辦，我娃落選。小孩子想不通，概念里就是要和好朋友分開，不能一起上學放學了，眼淚嘩啦啦，情緒低落了許多日。好說好騙的，家門口的公辦小學安穩(wěn)過了幾年。到了四年級家長會，中學提上了歷程，綜合評估了下直升中學，近幾年500分以上的裸考成績堪憂，娃成績排名年級前10，左思右想，總不過轉到學區(qū)比較安全。于是開始周末天天看房子，幸運的是當時房市低迷，我們在2015年底買進之后，市場一路飄紅，到現在，已經漲到了近7w一平米。感謝自己當時的魄力，如果不是為轉學破釜沉舟一定要買，以我的性格，是不喜歡任何二手的東西的。
娃轉學初不適應，為娘的看各種教育知識和心理以幫助他穩(wěn)穩(wěn)扎根新班級，看書學習之余，為娘順帶還考了個教師資格證，也算一件收獲。5年級混跡各種群，有天突然看到大家都在討論坑班，詢問之后趕緊的帶上4年級5上成績單和各種證書去學校報名，期間看到有些成績單未能全優(yōu)懇請老師報名的家長，未許可的情況下在門口久久徘徊不肯離去。心有戚戚，可憐天下父母心。
報名成功后會收到考試短信，猶記得考試當天瓢潑大雨，11點接娃，馬路上停的全是車，鞋子里面走的都是水，結果還找不到娃，等人全走光了，我也繞了學校門口一圈2圈3圈，一個單薄的身影才跑向我叫媽媽。自責沒有聽明白同學媽媽說的學校對面超市，害娃好等，也怪他不借用小店電話，娃說沒帶錢，怕店老板不給打。唉，樸實的孩子。
然后就是等考試結果通知，大概一周收到錄取短信，我以為很多人都收到了，后來才知道錄取比例大概是500：2000�；厝ケ頁P了孩子，希望他再接再厲。娃班上坑班錄取情況不錯，一個班有8個被錄取了。整個培訓期間，我們附近小區(qū)的幾個孩子，組成了接送聯盟，也是孩子們培訓期間最開心的上學放學路。
坑班一期結束查驗，娃語優(yōu)+數優(yōu)—，遲鈍如我，當群里熱火朝天的討論語優(yōu)-的孩子去補哪里哪里的語文時，我只是督促孩子自己看輔導書看題。當然，我們當時沒有上奧數班，這是極大的軟肋，事實證明，不要與大局勢對干�？影嗬锏臄祵W考試內容，大多數是奧數題。第2次考試，依舊是語+數-，我還是沒有報班給他輔導，只是希望他更自覺并自己提高。實際上，這個年齡段的孩子，自學對他來說并不是一件容易的事，需要足夠的自律，需要足夠清晰的解題思路，這個都需要有引導者，而我們絕對是不合格的教練。這期間，我們要求孩子把課堂的題目摘錄下來回家再消化，因為坑班不允許資料外泄，娃為了拍題目，甚至還鉆到桌子底下偷偷拍照。他也盡力的想要提高，然而我們還是沒有引起太多重視。最終導致第3期也是數學拖后腿，甚至到最后也沒有補錄成功。此時我們終于肯面對孩子的欠缺，立馬報了奧數班，不管民辦考試，幫他梳理一下思路也是好的。
因為沒有機會簽確認書，趕緊就到其他民辦遞資料。不得不說各個民辦的校長都是口才體力極其厲害，招生季一月幾乎天天滿場，一場2個小時不停歇的嘴皮子翻飛介紹。簡歷投了GY，校長簽售書時，和其用英文對話，贏得了簡歷上的面試兩字。可惜此面試非彼面試，不過又是一場考試通知�？荚嚠斕齑蠹s250個孩子，爭取3-5%的錄取率�？春⒆觽兌冀弑M全力的在操場上奔跑，我在想，如果沒有民辦多好，如果公辦也很強多好。招生過程越到后面名額越少，相應的標準也越高，考試后3日無通知，那么很確定就是沒戲了。只是我不死心，電話一次又一次想要知道孩子的成績和排名，就是不相信在我眼里資質上佳的娃怎么就PK不過別人。大多數媽媽都是這樣的吧，自己的娃都是優(yōu)秀的，在沒有確切完全的事實根據面前都不肯承認吧。有確切事實的根據面前也不愿意承認吧。想著發(fā)揮不好了，當天狀態(tài)不好了，剛好碰到不會的了。有時候，媽媽反而更幼稚呢。
娃的理想中學是WL，WL開放游園地時候我們去了體能測試，給你一個號碼，記錄你的測試成績，僅此而已。我嘗試和咨詢老師各種扯掰，希望他可以給我們考試的機會來證明。咨詢老師算是非常耐心了，當然我們去的是最后一天，也沒什么人，他夸了一通孩子，然后又委婉的指出奧數是他們的評判標準，接著著重強調咨詢是沒有機會考試的�？荚嚸麊味际切ｉL定的，他無權左右。我和孩子說不要難過，人生就是各種嘗試，本來就沒有的東西，我們盡力爭取可能就有了呢？即便最壞的結果也就是沒有，那還是最初的狀態(tài)，沒有任何損失。
娃天性樂觀，又迷之自信，我們認為的打擊對于他可能就是3天之痛。但是看著身邊的同學一個一個上岸，他怎么可能會無感呢。壓力無處不在，即便是這樣小小的少年。
進入4月，隨著各校自主招生大幕拉開，坑班原來簽約的孩子毀約了一部分，YC很生氣，發(fā)了條言辭嚴正地短信，要求孩子自己來撤銷簽約書。這下可好，家長們不樂意了，本來就是雙向選擇，我沒有更好的下家前先占了坑，憑什么有了更好的不能去。校方大概也意識到這點，態(tài)度就緩和很多，只要求毀約的電話告知，這樣空出來的名額就補錄給之前沒有上線的孩子。只是，總還有沒有被補錄的。我好想知道娃數學到底考了幾分啊。學校不讓查。生氣。
自主招生告一段落了，開始等待搖號，娃還是想去WL，我們打了各種預防針，搖號不過買彩票，中獎的人少數，將命運寄希望于搖號機上是非常不靠譜的，所以搖號不中太正常了。雖然這么說，心里卻暗自希望能夠足夠幸運，搏中這1：6.67的概率。很顯然，報這樣希望的人很多。當然也有搖搖玩的，很匪夷所思，有人搖中了，然后在群里說我搖搖玩的，并不想去，請問如何退？家長們，請你們認真一點好嗎？5-3下午群里直播搖號，一張有一張模糊的名單都能被眼尖的家長們一眼辨認出來，當WL放榜部分的時候，我翻來翻去都沒有娃的名字，立馬泄了氣，肯定沒中。娃爸說：還沒全呢，部分呢，還有42個名單沒出。爸爸也一樣，不到最后一刻不肯認。3點可以查詢，果然未中。你是好孩子，每個人都有好運氣，你的好運氣攢著吧，到更需要的時候爆發(fā)。
群里不停的有人發(fā)紅包，有歡喜，有解脫。我和娃說我們的公辦中學很好啊，公辦里面最好啦，你進去分個實驗班用功學，一樣3年后和你的好朋友在杭二做同學。表面上風淡云輕，然而還是有那么些不甘心啊。
搖號后派位未中的還有一次自主招生，在明天DEAD LINE前，我們總還要盡力努力啊。我已然背離了當初搬家的初衷，因為這個大環(huán)境，因為這個升學率~
真希望我們的教育局可以大刀闊斧的有所作為，不要讓民辦在挑了生源的情況下還超時加量的學習，而公辦，名為減負，實際增負。讓公辦也有晚自習吧，孩子有個安全的氛圍，有個學習的環(huán)境，還有答疑的坐班老師，僅僅這一舉措，就能幫孩子提高很多了。不要考慮孩子會缺失玩耍的時間，學習快樂一樣可以變成常態(tài)。如果擔心有投訴，可以讓孩子自己決定上不上，統計人數，不上的就自己安排，上的讓老師統一管理，這個并不是很難做到事情啊~~
2018/5/4 于杭州
