寫在初二開學(xué)之際

應(yīng)該是身高高的孩子確實是高，但是你初中和高中去看一下。170-175的是最多的。也是最普遍的

這位媽媽，了解下新概念是否一定有必須要學(xué)？對于中考學(xué)到哪個階段合適，我們目前初一
另外朋友推薦學(xué)習(xí)機(jī)，這方面有沒有經(jīng)驗哈

回復(fù)@一畝心田cy 首先，我是爸爸
新概念不是必須學(xué)的，只是我家學(xué)了新概念感覺還不錯，成體系，我家三年級開始學(xué)的吧，中間換過一家培訓(xùn)班，從青少版換成了成人版，到六年級畢業(yè)新二沒學(xué)完，從小學(xué)到現(xiàn)在初二英語成績都是挺好的
至于學(xué)習(xí)機(jī)，前段時間還真研究過，不過不適合我們家，放棄了。學(xué)習(xí)機(jī)適合成績中等左右的用，比如成績從60分提到90分，至于想從90分提到100分，學(xué)習(xí)機(jī)不行的，需要去刷重約甬真之類的

回復(fù)@FATFOX 哈哈了解了，謝謝這位爸爸~

優(yōu)秀的家長

回復(fù)@一畝心田cy 學(xué)習(xí)機(jī)并不只適合中等娃，我家用科大訊飛t10半年多了，每天半小時，主要是我家娃懶，多學(xué)一分鐘都不肯，大部分時候是用來讀背英語的，以前英語中等現(xiàn)在基本能穩(wěn)在前十，語文數(shù)學(xué)的階段測、閱讀理解也有一定難度，我們語數(shù)科基本都是班級第一，但做測試的時候還是錯一兩題，各地的期末真題卷、中高考試卷都會及時更新。

不是提前預(yù)習(xí)，是提前學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)是簡單的看一遍，學(xué)習(xí)是要看完要刷題的驗證學(xué)習(xí)成果的
昨天剛?cè)ベI了九年級的重約數(shù)學(xué)，雖然我們起步晚一點，學(xué)校的競賽興趣班從來沒考進(jìn)去過，但該追趕還是要追趕的，計劃是數(shù)學(xué)、科學(xué)這兩門，最晚下學(xué)期要學(xué)完，然后初二暑假、初三上學(xué)期學(xué)高中的，等到初三下學(xué)期再回頭來總復(fù)習(xí)
我們班數(shù)學(xué)老師允許以下兩種情況的學(xué)生在課上可以不聽講而做其他擴(kuò)展作業(yè)的，一是數(shù)學(xué)競賽興趣班的學(xué)生，二是上次考試XX分以上的同學(xué)
我覺得中考進(jìn)重高不是目標(biāo)，目標(biāo)最起碼是高考考出好成績，底子不夠厚，即使中考進(jìn)了重高，到了高中也是墊底的料，其實這也是我不看好小升初進(jìn)菜中走分配生路線中考上重高的原因。

回復(fù)@FATFOX 自覺地孩子自然可以預(yù)習(xí)，提前學(xué)。但是對于沒有自驅(qū)力的孩子，提前學(xué)只是一種痛苦。而且費(fèi)時費(fèi)錢。層主孩子有這個能力，家長也有信心，那一定要加油。

現(xiàn)在小學(xué)階段到四年級左右，一般是40%左右，反正到小學(xué)畢業(yè)，近視率50%這個業(yè)績肯定達(dá)標(biāo)的，有可能還會超額完成指標(biāo)

回復(fù)@我的萌祺祺 我兒子班里45個人，體檢只有兩個不近視，我兒子是其中之一
不過我和他媽媽都不近視的，可能這個跟遺傳也有關(guān)系的

回復(fù)@FATFOX 這種不近視的體質(zhì)真的是令人羨慕，在身體健康的前提下，孩子主動要學(xué)，確實可以卷起來

感覺還是初一關(guān)鍵
初一要適應(yīng)學(xué)科多作業(yè)多，跟小學(xué)一年級差不多作業(yè)搞到晚上11點正常
初一學(xué)習(xí)適應(yīng)好了，態(tài)度PUA好了，孩子自己就會知道要主動學(xué)習(xí)了，進(jìn)度適當(dāng)往前學(xué)，初二反而沒太大感覺（可能跟我家是兒子有關(guān)系，初二的科學(xué)學(xué)物理，反而比初一的科學(xué)雜項容易些）
雖然還沒上初三，但從初二能看到初三，基礎(chǔ)打好了，初二初三都水到渠成

回復(fù)@FATFOX 我家目前也初二，作業(yè)經(jīng)常寫不完，交不上。國慶期間一天寫了2張數(shù)學(xué)卷子，不太愿意動。他自己說在家卷不起來，家里的環(huán)境主打一個舒適。但是在學(xué)校平時的作業(yè)也有些交不上去的。請問一下怎么樣pua？

回復(fù)@不吃蔥花 我們PUA他，無非是問他重高香不香，長大后想干什么之類的，對我兒子效果最明顯的一次PUA是六年級下學(xué)期那次談話，那次校長把我兒子同學(xué)（大牛，現(xiàn)在在競賽班也是前列）叫去面談動員他過來搖號，我們兩家關(guān)系不錯，就順道把我兒子也給帶進(jìn)去了，然后校長對兩個孩子一通PUA，娃回來就說也要去搖號去上這個初中，就走上了卷路了

當(dāng)然學(xué)校的環(huán)境也很重要，同學(xué)們怎么做的，怎么學(xué)的，對孩子影響也很大的
我家小學(xué)時周末、暑假都要玩游戲的，我?guī)�他玩的海島奇兵，吃雞，后來他跟同學(xué)一起玩的王者、第五人格，根據(jù)期末考試成績的好壞，每天半個小時一個小時這樣的，上了初中同學(xué)都在卷，學(xué)習(xí)成為主流，他自然而然的也就不再要玩游戲了

初一不急，看圖片我家初一152，現(xiàn)在也才163，開始發(fā)育就會竄個子了

說實話，孩子性格挺好的，不知道是小時候我們做父母的陪伴比較多（可能是自戀了）還是什么原因，當(dāng)然這方面每個家庭每個孩子都是不一樣的，沒有可比性，反正我家娃小學(xué)低年級還在外面上托管班，到了四五年級開始就是每天放學(xué)回家自己做作業(yè)了，基本每天六點多我們下班到家學(xué)校作業(yè)做完，剩下聽寫背誦之類的了，晚上吃完飯可以搞課外的東西了
至于在外面培訓(xùn)的情況，直接上圖吧，五年級的暑假日程表

回復(fù)@FATFOX 我比較關(guān)注小學(xué)中高階段的課外拓展。比如，奧數(shù)，現(xiàn)在我自己教，進(jìn)度比去培訓(xùn)班快很多，感覺孩子也跟得上。有人說，這樣不好，畢竟專業(yè)的事要讓專業(yè)的人來做；有人說，自己能教的話自己教，畢竟自己的孩子自己最了解，送到培訓(xùn)班，除非是一對一，其他的班型，老師不可能只對一個孩子負(fù)責(zé)。

回復(fù)@BB6666 我覺得能能力自己教，有能力進(jìn)度更快，是好的啊
至于培訓(xùn)班，現(xiàn)在雙減之后跟之前大不一樣了，當(dāng)年我們上的奧數(shù)培訓(xùn)班也是分層教學(xué)的，同一年級分三個班型，最快的創(chuàng)新班，中等的創(chuàng)預(yù)班（創(chuàng)新預(yù)備班），和最慢的培優(yōu)班，其中培優(yōu)班主要是都課內(nèi)培優(yōu)，前兩個奧數(shù)班型每半個學(xué)期考一次試，按名次重新分班，50個創(chuàng)新班名額，100個創(chuàng)預(yù)班名額，優(yōu)秀的學(xué)生在創(chuàng)新班講的更快講得更深
至于極端優(yōu)秀的孩子，可以跨級讀的，我們有個同學(xué)就在高一年級的創(chuàng)新班就讀，而且在那個高一年級的班里也是排名靠前的存在
雙減后也不知道之前的培訓(xùn)班怎么樣了
其實當(dāng)年外面好多有規(guī)模有名氣的培訓(xùn)班都是這樣的，我們小學(xué)上過的課外輔導(dǎo)班、語、數(shù)、英、編程都是這樣分層分班教學(xué)的

反向羨慕，我家娃六年級不到十點不肯睡，早上六點多就自己起床了，刷題那是不存在的，每天半小時學(xué)習(xí)機(jī)頂天了，大部分時間都在那觀察自己養(yǎng)的蜘蛛。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)打錯字了，學(xué)到很晚的孩子