高考數(shù)學(xué)一百三以上是不是很難？

小孩說(shuō)學(xué)軍本部這次數(shù)學(xué)期中考平均分是108，不知道是不是準(zhǔn)確。不過(guò)二軍平均130是不可能的。
數(shù)學(xué)110到130是有一條巨大鴻溝的，你一下子給孩子定了個(gè)太大的目標(biāo)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)反而心生膽怯了。
我小孩初中時(shí)的班主任跟我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)，給孩子定目標(biāo)不要一下定太高，最好是定一個(gè)“跳一跳就能夠著”的目標(biāo)，這樣孩子比較有信心去爭(zhēng)取。我覺(jué)得頗有道理。

明年開(kāi)始全國(guó)卷，原來(lái)浙江卷送分題多，110-130不難，就幾個(gè)壓軸題特別難，大部分學(xué)生不用去做，全國(guó)卷沒(méi)啥送分題，但壓軸題又不是特別難，一般學(xué)生高分就120以上比較困難，但尖子生能考140以上的肯定比浙江卷多

高一學(xué)年期末，語(yǔ)數(shù)英物政五門(mén)全市統(tǒng)考，到時(shí)候可以對(duì)比一下分?jǐn)?shù)成績(jī)。

高考語(yǔ)數(shù)能考240的基本上是浙大水平，語(yǔ)文110，數(shù)學(xué)130都是比較難的。

高一數(shù)學(xué)在130以上的基本都是提前學(xué)或校外培訓(xùn)還有就是競(jìng)賽生，不用擔(dān)心只要能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣高二會(huì)跟上前面學(xué)生的節(jié)奏的。

浙江卷最后一道大題沒(méi)幾個(gè)人能做出來(lái)，全國(guó)卷看江蘇的平均分更不樂(lè)觀。

高一期末統(tǒng)測(cè)，好像學(xué)軍數(shù)學(xué)均分是120多點(diǎn)

數(shù)學(xué)高考130是很高的分?jǐn)?shù)了，別說(shuō)今年新高考數(shù)學(xué)了，110都是高分

高考的題目難度不定，校測(cè)，模擬考，月考等難度更難比較。只是數(shù)學(xué)是比較吃天賦的，對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)追求滿分壓力大多只是細(xì)不細(xì)心，對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)100可能就非常困難了。
孩子應(yīng)該偏文科，假如是常年110左右的水平（衡量數(shù)學(xué)天賦），追130還是有不小的難度的。建議追分的話目標(biāo)還是慢慢來(lái)比較好，比如目標(biāo)先定在80%的分?jǐn)?shù)，也就是120分。考到120分的時(shí)候再去追求130分。

不知道現(xiàn)在數(shù)學(xué)難，還是以前數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，我當(dāng)年扣的幾分可能還是書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，也可能是練太少，有些注意點(diǎn)沒(méi)弄好導(dǎo)致丟分的,反正5,60分鐘就做完了。

不少高一家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)的概念都停留在初中階段，高中數(shù)學(xué)的難度完全超過(guò)你的想象，對(duì)不少學(xué)生來(lái)說(shuō)，高一這次期中考的分?jǐn)?shù)就是高中三年的人生巔峰

這些年浙江的數(shù)學(xué)卷一年比一年難，難度越來(lái)越大。造成平均分下移。后年起浙江也會(huì)采用全國(guó)統(tǒng)一考卷，難度會(huì)回歸到正常難度。

不是后年，明年就是全國(guó)卷了。

從網(wǎng)絡(luò)上來(lái)看全國(guó)卷的平均分堪憂，明年采用全國(guó)卷看浙江的平均分就知道了……。浙江卷的總體難度系數(shù)還是掌握的比較好的，因?yàn)楦呖嫉碾y度系數(shù)要求就是0.55－0.6.……全國(guó)卷從各省平均得分看，出卷是不理想的，可能一個(gè)是看全卷面的總體難度系數(shù)，一個(gè)是看每道題的難度系數(shù)吧

前幾均分肯定沒(méi)有130分……一個(gè)學(xué)校穩(wěn)定在140+的都算數(shù)學(xué)高手了……110分正常水平，建議要再上一個(gè)臺(tái)階的話，要看扣分知識(shí)模塊和提高考試技巧了。
先確定時(shí)間夠不夠，如果時(shí)間不夠，適當(dāng)放棄是合理的，讓孩子先當(dāng)滿分135去做。比如球體類題目或者橢圓類題型都不擅長(zhǎng)，就放棄這些分，努力確保做的都對(duì)。

今年孩子數(shù)學(xué)考了不到130，稍稍不到一點(diǎn)。
因?yàn)楦杏X(jué)數(shù)學(xué)確實(shí)難，所以，考試時(shí)采取的策略是：
選擇題、填空題、各戰(zhàn)略放棄1題，最后一道大題，做第一小題。這樣大約放棄了15-16分。
這樣可以爭(zhēng)取更多的時(shí)間，來(lái)做其它題目，爭(zhēng)取做全對(duì)。
最終，從結(jié)果看，差不多實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)對(duì)一般的孩子來(lái)說(shuō)，努努力可以到120左右，要考到130以上需要有數(shù)學(xué)天賦了。

肯定是有難度的

其實(shí)只要幾次掃盲，還是容易的。130就是允許有5%的盲點(diǎn)。110起碼10%以上。就是要找到盲點(diǎn)，鞏固練習(xí)，精準(zhǔn)突破。 把所有練習(xí)卷的錯(cuò)題歸類，找出對(duì)應(yīng)盲點(diǎn)假以時(shí)日，就可以了。孩子就是要配合沉下心就OK

這位家長(zhǎng)，你高考數(shù)學(xué)幾分啊，考110不鼓勵(lì)還說(shuō)娃太菜，講真，130很難很難，別看只有20分，努努力，到120，我覺(jué)得還比較現(xiàn)實(shí)。

總分是多少分呀？

高中數(shù)學(xué)一直140+，偶爾考到120就是試卷真的難。但我屬于回家從不刷題的人，連公式都是上課聽(tīng)一遍做幾道題就完全掌握，隨意考前也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。但是我小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)不好，歸根究底是因?yàn)橛憛挃?shù)學(xué)老師的關(guān)系。三年級(jí)換了個(gè)很和善很耐心的數(shù)學(xué)老師，這時(shí)候又開(kāi)始被拉進(jìn)奧數(shù)班為考杭外做準(zhǔn)備。雖然在奧數(shù)班我真的算是中下的，那兩年半真的很痛苦，但講真，現(xiàn)在回想起來(lái)也就是因?yàn)檫@兩年的思維鍛煉（雖然后來(lái)杭外沒(méi)考上），我進(jìn)入民辦初中后，一點(diǎn)都不覺(jué)得數(shù)學(xué)難，從四年級(jí)開(kāi)始數(shù)學(xué)課代表一直當(dāng)?shù)礁咧薪Y(jié)束。所以很多時(shí)候，我們糾結(jié)孩子初高中的時(shí)候數(shù)學(xué)不行，很有可能是小學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí)。沖不山高分，是因?yàn)榱x務(wù)教育階段可能思維開(kāi)拓不夠。PS：沒(méi)有想為奧數(shù)正名，但想說(shuō)的是去做思維練習(xí)對(duì)未來(lái)的理科學(xué)習(xí)真的有一定幫助的。就拿我自己親生從數(shù)學(xué)學(xué)渣到學(xué)的還可以的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，思維訓(xùn)練很好。還有，我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候根本不知道是奧數(shù)（九幾年的時(shí)候），只知道校長(zhǎng)組了一個(gè)班，為沖刺杭外做準(zhǔn)備，書(shū)都是她自己編的，根本沒(méi)書(shū)名，我們都叫它黃皮書(shū)。但現(xiàn)在回想起來(lái)這些題目就是華羅庚杯、奧數(shù)題嘛。
講的有點(diǎn)瑣碎，大家可以自行截取有價(jià)值的看看，不認(rèn)同的直接忽視。
還有，我中考數(shù)學(xué)119（03年中考滿分120），高考140+（具體分?jǐn)?shù)忘了），這些成績(jī)現(xiàn)在回憶起來(lái)真的是因?yàn)樗季S被開(kāi)拓了，老師上課覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，做題思路也變得很清晰，跟1、2年級(jí)那種混沌狀態(tài)天差地別。
還有，上課效率很重要，非常重要，我是個(gè)上數(shù)學(xué)課可以完全忘我的人，所以成績(jī)的提高，跟學(xué)習(xí)習(xí)慣也有關(guān)系。

數(shù)學(xué)如果均分130，也就是意味著浙大錄取率50%以上？二學(xué)浙大升學(xué)率這么高？