兒子現(xiàn)在剛進(jìn)初中,和我說(shuō),上課我專心聽(tīng)講,做好課堂筆記,他的同桌,晚上打游戲,白天上課睡覺(jué),下課抄他的筆記,結(jié)果考試考考成績(jī)卻和他差不多,他覺(jué)得自己是不是智商不夠,不夠聰明,努力了,卻和人家考的考的成績(jī)差不多,我應(yīng)該怎么回復(fù)他?
=====
斑斑插話:
看到別人沒(méi)努力卻比自己成績(jī)好,你會(huì)怎么想?
如果你的孩子問(wèn)同樣的問(wèn)題,你會(huì)怎么回答?
網(wǎng)友探討:
樓主的帖子很有探討意義。相信很多孩子,都問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)類(lèi)似問(wèn)題。
我家孩子也問(wèn)過(guò),我這樣答復(fù)他:你是比較聰明的,比很多人還稍微聰明一點(diǎn),但也不是非常聰明。你不是個(gè)天才,需要多努力。
也許你同學(xué)很聰明,但你只擁有自己,人家聰明與否都與你無(wú)關(guān)。
但顯然,你同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不值得提倡。他的學(xué)習(xí)習(xí)慣如果不改變,長(zhǎng)此以往下去,可能會(huì)使他逐漸落后。
我家兒子在中考前夕就被這個(gè)問(wèn)題困擾,他覺(jué)得學(xué)習(xí)靠“天賦”,有天賦的同學(xué)不用刷題,就能輕輕松松考高分,覺(jué)得自己沒(méi)有天賦,認(rèn)真,努力才有那么點(diǎn)成績(jī),開(kāi)始自我否定,和他聊了很久,似乎都沒(méi)真正打開(kāi)心結(jié)。不知道是不是這個(gè)原因,與第一志愿差之一分。當(dāng)孩子有這樣的疑慮,要引導(dǎo)開(kāi)解,可以找讓信任的老師談?wù)劇?font face="" color="#f44437">有天賦的孩子的確存在,但大多數(shù)都是需要自己刻苦努力,希望他在高中能堅(jiān)持奮斗的方向。