來(lái)看看，學(xué)軍西溪校內(nèi)排名跟省排名的關(guān)系 【高考】

學(xué)軍中學(xué)西溪校區(qū)=西溪學(xué)籍+文淵學(xué)籍

回復(fù)@benchan922 文淵查無(wú)此校嘍

回復(fù)@kk54sa 你見(jiàn)學(xué)軍喜報(bào)提過(guò)文淵，你見(jiàn)鎮(zhèn)海喜報(bào)提過(guò)蛟川

回復(fù)@benchan922 看吧又扯鎮(zhèn)海了 那你是把文淵搬到西溪學(xué)校里呀

回復(fù)@benchan922 怎么可以如此理直氣壯？

二中今年連吃飯地圖也沒(méi)有了

據(jù)說(shuō)，校內(nèi)排名乘以9約為全省排名

回復(fù)@Pusdrdad 又是據(jù)說(shuō)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)也只是報(bào)個(gè)數(shù)字？據(jù)說(shuō)去年復(fù)交錄取93人！

你肯定是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的

你肯定是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的

回復(fù)@吳DA彬 你抬舉我，沒(méi)上過(guò)大學(xué)

你肯定是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的！

你在偷換概念，我是學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的

全國(guó)卷相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了，杭州優(yōu)勢(shì)小了。

回復(fù)@stratoler 學(xué)紫今年浙大錄取的情況你了解嗎？前幾天有公眾號(hào)說(shuō)77個(gè)，搞得很多人都很焦慮

浙大數(shù)據(jù)各高中都有了，有些學(xué)校覺(jué)得沒(méi)去年好，還沒(méi)發(fā)；有些學(xué)校借自媒體搶先發(fā)布了，混雜了二錢的學(xué)生；有些學(xué)校比去年好，但也沒(méi)達(dá)到考前的目標(biāo)，也沒(méi)發(fā)

回復(fù)@隨風(fēng)如何 87左右

回復(fù)@hzyhyw2j 哦，如果前面發(fā)的三個(gè)強(qiáng)基班的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的，那87左右這個(gè)數(shù)據(jù)是合理的

這和物理遠(yuǎn)近關(guān)系不大，主要看辦學(xué)性質(zhì)。你看浙大把四所大學(xué)一合并，再開(kāi)幾個(gè)新校區(qū)，不就中國(guó)top3了嗎？這一點(diǎn)美國(guó)人就有一點(diǎn)傻，如果“聰明一些 把加州大學(xué)得幾個(gè)分校統(tǒng)一叫“加州大學(xué)”，還不世界top1

西溪和文淵，最多算是一個(gè)教育集團(tuán)。無(wú)論從哪個(gè)邏輯來(lái)說(shuō)，把文淵的成果算入西溪校區(qū)的成果里面，那肯定是滑稽可笑的。

回復(fù)@看熱鬧的路人 這樣清楚了吧

回復(fù)@好踢球 對(duì)頭，這個(gè)圖多簡(jiǎn)單明了，集團(tuán)和校區(qū)數(shù)據(jù)一清二楚，可以減少?zèng)]必要的爭(zhēng)吵了。

你說(shuō)多少分

回復(fù)@hzyhyw2j 我不知道多少分，但我知道光西溪學(xué)籍學(xué)生第三百名肯定沒(méi)有674分。如果家長(zhǎng)要選西溪校區(qū)，肯定是想看到西溪學(xué)籍學(xué)生的出口才有參考意義。不能把別的地里產(chǎn)量好的麥子加到自己地里來(lái)告訴別人說(shuō) 看我畝產(chǎn)多少斤.事實(shí)求是很難嗎？

回復(fù)@我愛(ài)乒乓 謝謝你的提醒
西溪文淵的排名一直是在一起的，如果只看西溪排名，參考信息沒(méi)那么多

回復(fù)@hzyhyw2j 不如不參考！西溪和文淵編在一起，出口數(shù)據(jù)好看，為什么西溪不和海創(chuàng)編在一起呢？ 因?yàn)槎�和�?zhèn)也這么玩，就默認(rèn)這是正確的做法，還要?jiǎng)e人也認(rèn)同。普通家長(zhǎng)無(wú)非是要一個(gè)真實(shí)的單校區(qū)的數(shù)據(jù)，一鍵分開(kāi)有這么難嗎？

回復(fù)@陽(yáng)光樹(shù)葉落花 仔細(xì)看看，這個(gè)是校內(nèi)家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)的是校內(nèi)排名和省排名的關(guān)系，跟出口數(shù)據(jù)有什么關(guān)系？
西溪或文淵的學(xué)生每次考試都有西溪、文淵的聯(lián)排名次，你說(shuō)能不能參考？

還有幾張圖能傳一下嗎？原帖子掛了

隨口蕩蕩的是怎么回事現(xiàn)在大家都知道。能打出PPT給全校家長(zhǎng)看的那是實(shí)打?qū)嵏芨艿�。點(diǎn)贊。

“濱江在讀”是個(gè)好名詞

二中官方數(shù)據(jù)僅對(duì)比濱江在讀與西溪學(xué)籍。

回復(fù)@塵間一粒塵 濱江的名單有了嗎？但是去年二中把沒(méi)有學(xué)籍的狀元據(jù)為己有了么……

回復(fù)@yyx140221 “濱江在讀”懂不懂？

23屆西溪，高考成績(jī)感覺(jué)吃了春藥，市里認(rèn)為是疫情多補(bǔ)了兩周課的效果。別的學(xué)校都不敢冒犯教育局規(guī)定，而且沒(méi)錢加班，老師沒(méi)動(dòng)力補(bǔ)課。
學(xué)軍老師補(bǔ)課是有補(bǔ)貼的，文瀾育才傳統(tǒng)。

回復(fù)@拉風(fēng)e派19 學(xué)軍西溪這幾年的應(yīng)試明顯抓的很緊的，比如搞校內(nèi)補(bǔ)課，我一直覺(jué)得這是教育的悲哀，但是這么卷的時(shí)代也沒(méi)辦法。說(shuō)白了杭二那套肯定是不利于應(yīng)試教育的，只不過(guò)之前的生源優(yōu)勢(shì)比現(xiàn)在大，現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的試卷外加只差一分的錄取分?jǐn)?shù)線，杭二的生源優(yōu)勢(shì)基本已經(jīng)沒(méi)了，如果不搞學(xué)習(xí)學(xué)軍西溪搞應(yīng)試教育出口就上不去。
杭二的21屆和西溪的23屆其實(shí)都值得研究，但是我不認(rèn)為差距在于教育質(zhì)量，高考已經(jīng)搞了40年，頭部學(xué)�；�本都明白高考的玩法，多補(bǔ)兩周課我覺(jué)得不至于，但是有文淵的省招生聯(lián)排是一個(gè)因素，尤其是23屆文淵還是巔峰時(shí)期，這好比分快慢班是能夠提升成績(jī)的。