“進(jìn)”是古代建筑的專用名詞，表示縱向柱子之間的空間，一長(zhǎng)排的房子就叫一進(jìn)，與之平行的后面一長(zhǎng)排就叫二進(jìn)，依次類推�，F(xiàn)在人大多用“幢”“單元”或“幾號(hào)樓”來(lái)區(qū)分建筑，而仍然保留“進(jìn)”這種名詞的，恐怕是唯有杭州高級(jí)中學(xué)了，這也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了這所學(xué)校的歷史悠久。
杭州高級(jí)中學(xué)
事實(shí)上，它是杭州市最早的一所現(xiàn)代學(xué)校。
清朝末年廢科舉興學(xué)堂，當(dāng)年科舉考試的貢院搖身一變成了新式學(xué)堂，進(jìn)入民國(guó)后又正式更名為浙江省立第一師范學(xué)校。
這個(gè)“堂”字和“校”字，便顯示著兩代學(xué)制蛻化的痕跡：前清各級(jí)學(xué)校都稱“學(xué)堂”，民國(guó)元年始改稱學(xué)校，且所謂省立國(guó)立等字樣，亦是民國(guó)才有的名目。當(dāng)時(shí)的浙江十一府，各有一所省立師范，杭州的排第一，因?yàn)槌幸u著歷朝產(chǎn)出人才的貢院遺址，儼然一個(gè)“大阿哥”的樣子。
此后，學(xué)校又先后改名為浙江省立第一中學(xué)、浙江省立高級(jí)中學(xué)、杭州高級(jí)中學(xué)，這就是這所學(xué)校值得稱道的歷史。
杭州高級(jí)中學(xué)
一進(jìn)西頭的櫻花樹下立著一尊魯迅先生的銅像，一襲布袍，雙手合抱著一冊(cè)書，風(fēng)骨嶙峋的樣子。一進(jìn)二樓上有一座先生的紀(jì)念館，當(dāng)年就是他的宿舍。整個(gè)一進(jìn)的樓上現(xiàn)在是杭高的行政辦公室，從前卻都是教工宿舍。與魯迅對(duì)門的東端是李叔同的宿舍，這兩個(gè)“邊套”之間還有朱自清、葉圣陶等諸位老師的宿舍。
事實(shí)上，這所學(xué)校最引以自豪的就是它曾經(jīng)擁有經(jīng)亨頤、沈鈞儒、李叔同、夏丐尊、馬敘倫、陳望道、劉大白、蔣夢(mèng)麟、魯迅、朱自清、葉圣陶等諸多名師，還培養(yǎng)了郁達(dá)夫、徐志摩、豐子愷、汪靜之、柔石、陳建功、蔣筑英、金庸、張抗抗乃至現(xiàn)在的“抗疫英雄”李蘭娟院士等杰出人才。
杭州高級(jí)中學(xué)
“你在樹下讀書，這棵樹也許就是當(dāng)年徐志摩吟誦過(guò)的地方；你跑步的操場(chǎng)，也許還留著當(dāng)年魯迅他們的身影和足跡。”杭高的校長(zhǎng)唐新紅老師就經(jīng)常這樣激發(fā)師生們的榮譽(yù)感。
杭州高級(jí)中學(xué)
唐新紅是2021年8月才調(diào)來(lái)?yè)?dān)任杭高校長(zhǎng)的，此前他已歷任十四中、浙大附中、學(xué)軍中學(xué)、杭師附中等學(xué)校的副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，可謂是轉(zhuǎn)易多校、身經(jīng)百戰(zhàn)，“6年里換了5所學(xué)校，9個(gè)校區(qū)”。初掌杭高這樣一所名校，也是這位身負(fù)“杭州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”榮譽(yù)的教壇宿將面臨的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
杭州高級(jí)中學(xué)
前些年，升學(xué)率的排名和競(jìng)爭(zhēng)讓家長(zhǎng)們對(duì)所謂的“前三所”“前八所”盯得緊，甚至對(duì)于分?jǐn)?shù)也有些斤斤計(jì)較了。這當(dāng)然不是一種健康的教育心態(tài)。教育主管部門也努力在調(diào)整相關(guān)的招生與升學(xué)政策，比如取消異地招生就被看作是更加公正競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)開端，杭高在這樣的新局面中當(dāng)然也嬴來(lái)了新的機(jī)遇。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，履新不久的唐新紅探索著百年杭高的“辦學(xué)密碼”，他還是堅(jiān)信應(yīng)該讓學(xué)生得到全面發(fā)展，經(jīng)亨頤老校長(zhǎng)當(dāng)年提出的“人格教育”仍然是杭高的一面旗幟。
“要支撐一個(gè)大寫的人，就像搭建一座房子，需要有四根柱子：健康，生理、心理的健康以及社會(huì)適應(yīng)的能力；教養(yǎng)，教育與修養(yǎng)的結(jié)合，尤其要懂得感恩……”唐校長(zhǎng)上任后曾經(jīng)讓人拍了一段視頻，記錄學(xué)校晚上10點(diǎn)放學(xué)后到次日凌晨的校園景象，視頻的主角是保安、保潔、廚師……那些幕后的辛勤付出者，那些應(yīng)該被感恩的人們。
另外兩根“柱子”是德性和理想。善良、高貴、民主、科學(xué)、責(zé)任，這些是現(xiàn)代學(xué)子們應(yīng)該具備的德性；而理想，永遠(yuǎn)是成功道路上的一盞明燈。“杭高培養(yǎng)了53位院士，其中兩院院士46名，他們的成功無(wú)不是在理想的內(nèi)驅(qū)力激發(fā)下取得的。”所以，唐校長(zhǎng)堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)比較寬松的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們有時(shí)間去研究、探索他們自己感興趣的東西。讓杭高的孩子擁有最燦爛的笑容，在這位校長(zhǎng)看來(lái)，這才是他最大的成功。
杭高的孩子們是幸運(yùn)的，學(xué)校里有70多個(gè)社團(tuán)供他們選擇加入，從識(shí)云看天氣、觀星象的天文社到模擬聯(lián)合國(guó)，從享有盛名的魯迅文學(xué)社到省內(nèi)中學(xué)中一枝獨(dú)秀的游泳隊(duì)，學(xué)生們的興趣愛好得到了多元的發(fā)展。在校園里，我們用央視經(jīng)典的“你幸福嗎”詢問了多位學(xué)生，得到的是一致的笑臉。
去年的一年，杭高的“運(yùn)程”似乎也很不錯(cuò)：9月份，省里組織了語(yǔ)文和信息技術(shù)兩門課程的教學(xué)活動(dòng)評(píng)審，杭高的壽婷爾、周斌老師雙雙奪冠：一等獎(jiǎng)第一名！另外還有周小鋒老師奪得了市級(jí)歷史課的第一名！
杭州高級(jí)中學(xué)
唐新紅是教歷史的，知道“周雖舊邦，其命維新”的典故，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，執(zhí)掌杭高這么一所歷史悠久的百年名校，也唯有以此自勉了。
一進(jìn)的東頭是一棵櫻花樹，一進(jìn)的西頭也是一棵櫻花樹。櫻花盛開的時(shí)候，我們?nèi)ズ几呖礄鸦ā?/div>
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作者 陳華勝
