一段志愿填報(bào)結(jié)束以來(lái)，高考錄取工作已經(jīng)展開(kāi)，接下來(lái)還有哪些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)呢？斑斑提醒你，7月16日8:30第一段平行志愿投檔，7月19日上午公布剩余計(jì)劃，斑斑在這里要提醒二三段的考生，第二段志愿填報(bào)將在7月22日8:30—7月23日17:30進(jìn)行，第三段將在8月3日8:30—4日17:30進(jìn)行，同學(xué)們可要抓緊時(shí)間，今天斑斑給大家邀請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)家，幫助大家科學(xué)合理填報(bào)志愿。
作者：薛平
研究員，資深考試招生專(zhuān)家�，F(xiàn)任浙江教育報(bào)刊總社副總編、副社長(zhǎng)。從事考試招生工作二十年，曾任浙江省教育考試院科研宣傳處副處長(zhǎng)。
2017 屆浙江高中畢業(yè)生，新高考方案實(shí)施的首批親歷者，在經(jīng)歷學(xué)考、選考、高考后， 全新的高考志愿填報(bào)方式、全新的招生錄取方式在期盼與焦慮之間如期到來(lái)。
筆者作為曾多年從事考試招生管理和研究的教育考試系統(tǒng)的老兵，由衷地想對(duì)廣大考生及 家有考生的考生家長(zhǎng)們說(shuō)句真心話：大可不必焦慮，這次改革的出發(fā)點(diǎn)就是從考生的利益出發(fā)， 以生為本，增加考生的選擇權(quán)。理性的做法是認(rèn)真解讀，正確填報(bào)，爭(zhēng)取享受改革的紅利。
面對(duì)新事物，認(rèn)識(shí)理解有一個(gè)過(guò)程十分正常。初步接觸了解新政，一下子沒(méi)有搞明白也很 正常。但只有把新政了解透徹，才能消除對(duì)新事物的焦慮，才能做到對(duì)新政的理解與悅納。
正視自我，科學(xué)合理志愿填報(bào)
填報(bào)志愿是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，同樣由許多環(huán)節(jié)和因素組成：分?jǐn)?shù)、院校、專(zhuān)業(yè)、地域、經(jīng)濟(jì)、 就業(yè)、興趣、身體、潛能……
（一）理清填報(bào)思路
1. 在“專(zhuān)業(yè)＋學(xué)校”的新常態(tài)下，選學(xué)校還是選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題更為突顯
平行志愿不再以院校為單位，改為以專(zhuān)業(yè)為單位，似乎考慮專(zhuān)業(yè)取向就可以了，看似變得 簡(jiǎn)單。但實(shí)際我們考生填報(bào)的是“專(zhuān)業(yè) + 學(xué)校”，明確了專(zhuān)業(yè)取向，但難點(diǎn)仍突顯在面前，想選什么學(xué)校的該專(zhuān)業(yè)（基于自己的期望），能選什么學(xué)校的該專(zhuān)業(yè)（基于自己的高考成績(jī)）， 仍是最大的糾結(jié)。單純地認(rèn)定一個(gè)專(zhuān)業(yè)，按學(xué)校的綜合排名從高選到底，肯定不合理（除了位 次列全省最前的很小一部分考生）。“專(zhuān)業(yè) + 學(xué)校”對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)是選學(xué)校還 是選專(zhuān)業(yè)之間的一種權(quán)衡。
對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇，不能一概而論。尤其是在專(zhuān)業(yè)平行志愿的政策推動(dòng)之下，對(duì)一般考生來(lái)說(shuō)，如果首選學(xué)校，就要適當(dāng)降低對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求；如果首選專(zhuān)業(yè)，就要考慮降低對(duì)學(xué)校的選擇。但不能單一從專(zhuān)業(yè)或?qū)W校一個(gè)維度去考量，應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)校兩者的權(quán)重，綜合考量。 考生在確定志愿時(shí)應(yīng)兼顧學(xué)校、地域和專(zhuān)業(yè)，理性把握分?jǐn)?shù)，注意學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和地域上的冷熱 搭配。同時(shí)也應(yīng)清醒地看到，從就業(yè)的角度來(lái)看，現(xiàn)在越來(lái)越多的用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí)， 已不再只強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口，而更注重學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)。
2. 適合自己的專(zhuān)業(yè)才是好專(zhuān)業(yè)
有的考生和家長(zhǎng)很關(guān)心專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，認(rèn)為“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)將來(lái)回報(bào)率高，都往“熱門(mén)” 專(zhuān)業(yè)去擠，如金融、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)，結(jié)果導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)“扎堆”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。有的考生和家長(zhǎng)認(rèn)為 “冷門(mén)”就是大家不考慮的東西，社會(huì)需求量不大，考上也不光彩。其實(shí)關(guān)鍵在于是否適合， 適合自己的專(zhuān)業(yè)就是理想的專(zhuān)業(yè)。
考生在填報(bào)志愿選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，而對(duì)專(zhuān) 業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專(zhuān)業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專(zhuān)業(yè)雖 然名稱(chēng)相同，但仍存在一定的差異。因此，考生在看專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，一定要詳細(xì)了解專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵， 一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專(zhuān)業(yè)的主干課程是什么，專(zhuān)業(yè)的實(shí)力如何，有無(wú)碩士、博士 點(diǎn)，是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向 如何，專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無(wú)特殊要求；等等。
3. 專(zhuān)業(yè)志愿的選擇宜粗不宜細(xì)
專(zhuān)業(yè)的定位，在很大程度上就是對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的定位�？忌谔顖�(bào)專(zhuān)業(yè)志愿 的時(shí)候，除了要考慮國(guó)家和社會(huì)需要外，還有很重要的一點(diǎn)就是要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)， 要好好地思考一下今后想干什么，什么樣的職業(yè)適合自己，自己的職業(yè)興趣點(diǎn)在哪里，自己喜 歡或希望從事什么樣的工作……
如果考生尚未真正弄明白自己的個(gè)性?xún)A向和職業(yè)興趣，不妨可以考慮粗線條，比如現(xiàn)在 很多高校都設(shè)置了大類(lèi)招生的專(zhuān)業(yè)，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)后再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流。另外， 考生也可以選擇綜合性大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科（具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)適應(yīng)的特點(diǎn)），學(xué)生在打好基礎(chǔ)、明確專(zhuān)業(yè)傾向后，可以在研究生階段再選擇自己適合的專(zhuān)業(yè)。
另外，考生要考慮入學(xué)后有無(wú)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的可能，再來(lái)調(diào)節(jié)“專(zhuān)業(yè) + 學(xué)校”中專(zhuān)業(yè)與學(xué)校的權(quán)重。 在填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿前，要仔細(xì)了解填報(bào)學(xué)校的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策。特別是 2012 年 12 月 17 日，浙江省 教育廳出臺(tái)《浙江省普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)》，在一定程度上打破了“一考定終身”的 局面，為浙江高校學(xué)生入學(xué)后的再次選擇專(zhuān)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。
（二）科學(xué)合理填報(bào)志愿
2017 年是實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿的第一年，在選擇更加豐富的同時(shí)，考生們對(duì)如何填報(bào)志愿會(huì)產(chǎn)生些許困惑。
今年考生填報(bào)志愿，面臨最大的困惑是沒(méi)有直接可借鑒的信息資料。根據(jù)往年高校專(zhuān)業(yè)錄 取情況，省教育考試院能提供的是其所掌握的原高考模式下的錄取信息資料，這些數(shù)據(jù)不能直接作為對(duì)照數(shù)據(jù)。所以，今年考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿所需做的功課，比往年明顯加重。目前我們每位考生手頭有的是省考試院提供的前 3 年各高校投檔線和相應(yīng)名次，前 3 年各高校專(zhuān)業(yè)錄取 平均分、最低分和相應(yīng)名次，以及當(dāng)年考生成績(jī)位次及相應(yīng)的選考科目總分一分一段表。這些 數(shù)據(jù)很有價(jià)值，但需經(jīng)過(guò)整理后才能作為考生填報(bào)志愿的比照數(shù)據(jù)。而且這些數(shù)據(jù)在高考志愿 模式下，其作為比照數(shù)據(jù)的精度和效度比在原數(shù)據(jù)在原高考模式下的精度和效度會(huì)明顯下降不 少，或者說(shuō)模糊數(shù)學(xué)的概念應(yīng)用要比原來(lái)加大。所以在這種背景及理解下，提供 80個(gè)志愿單位是對(duì)沖模糊數(shù)據(jù)的良策，考生利用好 80 個(gè)志愿是應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)模糊度、提高志愿滿足度的有效 對(duì)策。
在志愿填報(bào)過(guò)程中，原有的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”三梯隊(duì)選擇學(xué)校的辦法依然可以 使用。但在“專(zhuān)業(yè) + 學(xué)校”選擇模式下數(shù)據(jù)肯定會(huì)重構(gòu)，加上原有數(shù)據(jù)在新模式下出現(xiàn)模糊帶 寬的情況，原辦法可升級(jí)為三梯隊(duì)多層次的辦法，豐富各個(gè)梯隊(duì)。比如“保一保”的梯隊(duì)可細(xì) 分為絕對(duì)保底層次、基本保底層次和可選保底層次；同理，“穩(wěn)一穩(wěn)”的梯隊(duì)可細(xì)分為絕對(duì)穩(wěn) 的層次、基本穩(wěn)的層次；等等。有可能的話，80 個(gè)志愿最好能分 10 個(gè)以上的層次，從而提高 和確保志愿命中率。具體地說(shuō)，可以分幾步走。
第一步
根據(jù)往年院校錄取數(shù)據(jù)，結(jié)合自己的成績(jī)位次，對(duì)照框定可選擇的學(xué)校范圍。由于實(shí)行分段填報(bào)志愿，各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近，選擇范圍可以有效縮小框定。
第二步
篩選不同梯次的專(zhuān)業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專(zhuān)業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專(zhuān)業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專(zhuān)業(yè)刪除，篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專(zhuān)業(yè)。
第三步
根據(jù)本人意愿（如學(xué)校性質(zhì)、地域、喜歡程度等）排序，正式確定志愿。
當(dāng)然，對(duì)于職業(yè)傾向十分清晰、專(zhuān)業(yè)方向非常明確的考生來(lái)說(shuō)，完全遵循專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的原則 來(lái)選擇志愿也未嘗不可。
這里要給大家一顆定心丸，無(wú)論高考錄取方式怎么變化，在錄取率基本不變的情況下， 2017 年，浙江省接近 90% 的考生都可以上大學(xué)。所以，只要認(rèn)真研究規(guī)則，正確自我定位和 合理心理預(yù)期，美好的大學(xué)生活就在前方等著你！
最后，斑斑再安利下二三段的考生，以下時(shí)間點(diǎn)記牢：第二段的平行志愿填報(bào)將在7月22日8:30—23日17:30進(jìn)行，第三段將在8月3日8:30—4日17:30進(jìn)行，所以，二三段的考生趕緊趁著這段時(shí)間做足功課！
來(lái)源：浙考一點(diǎn)通
