家長難當(dāng)，高中生家長更難當(dāng)！我們不要等到高考過后才去悔悟，不要等到孩子高考成績出來后，再嘗試改變……
家長三年的放縱，只會導(dǎo)致結(jié)局的不可收拾，與其到時與孩子抱頭痛哭，不如好好看看這6條過來人總結(jié)的金玉良言。
這6條建議，都是家長們用慘痛教訓(xùn)和血淚換來的經(jīng)驗(yàn)和感受。挑出其中適合自己的一條或幾條，照著做一做，也許，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)在這個暑假里就會悄然發(fā)生欣喜的變化。
做個不斷學(xué)習(xí)和思考的家長
孩子在不同時期需要不同的家長，你如果還在做初中生甚至做小學(xué)生的家長，毫無疑問，你就拖了高中孩子的后退。
孩子長大了，對家長淺層次的需要更少了，對家長深層次的需求增多了。隨著人的學(xué)習(xí)能力的退化，往往是我們做家長的智慧增長比不過孩子成長的速度。所以，家長在白天忙完工作以后，在孩子入睡以后， 夜深人靜時，我們還要努力看書努力學(xué)習(xí)還要努力思考，分析孩子的每一個動作每一句話，應(yīng)對孩子出現(xiàn)的各種問題。
每一次和孩子的交流都要認(rèn)真準(zhǔn)備，就像老師備課一樣，每次只要談一個主題，不要翻舊帳。
莫言說：我崇拜反叛父母的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為敢于最早地舉起反叛義旗的孩子必定是亂世或者治世的英雄。要把一個有思想有叛逆的聰明孩子引向正道，必須有一個前提：父母必須具有相當(dāng)?shù)馁|(zhì)量。
所以，我們家長要努力學(xué)習(xí)。
關(guān)注欣賞和守望遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過無休止的嘮叨
有些家長的電話我是不敢接的， 因?yàn)檫@些家長聊起來就是一整天……家長跟老師都這么嘮叨，何況對孩子呢！孩子就是被這種家長嘮叨壞的。
我推測，在家里這樣的孩子是插不上嘴的，嘮叨的家長得不到孩子任何信息。家長越不踏實(shí)，就越嘮叨……
嘮叨是因?yàn)椴环判�，不放心是因�(yàn)椴涣私猓涣私馐且驗(yàn)闆]溝通，沒溝通是因?yàn)闆]傾聽，沒傾聽是因?yàn)闆]尊重，沒尊重是因?yàn)闆]認(rèn)同，沒認(rèn)同就會話不投機(jī)，惡性循環(huán)，孩子的耳朵和嘴巴早就選擇性的對家長關(guān)閉了。
高中生已經(jīng)有了獨(dú)立處理問題的意識和能力，如果孩子有困難和困惑，我們家長沒有什么高招，我建議還是在一旁關(guān)注和守望，微笑著給孩子戰(zhàn)勝挫折的動力，無聲勝有聲，有時候教育中的無為就是有為。
不要成天嘮嘮叨叨，什么吃飯慢喝湯響之類的改了十幾年的毛病都沒有改的就不要改了，就把它當(dāng)個性伴隨一生好了。
孩子大了，我們大多數(shù)情況下堅(jiān)持一種策略：明確的目標(biāo)，隱形的工作。
智慧的家長對孩子的教育和影響很多都是默默進(jìn)行的，只言片語勝過歇斯底里。
做一個吃苦在前享受在后的延遲享受型家長
無憂和享受必須是我們家長的奮斗目標(biāo)，這是我們在孩子教育的有效期內(nèi)堅(jiān)持陪伴的動力。
一個孩子的成長，家長所操心的總量是一定的，小時候送爺爺奶奶那兒的，你輕松了，上學(xué)后家長就更辛苦。
有些家長確實(shí)很忙沒有時間管孩子，初中把孩子打包送到某些民辦學(xué)校，一個學(xué)期不聞不問，孩子表面上分?jǐn)?shù)上去了，很多品質(zhì)和意志上的缺陷被隱藏起來，到了高中就非常辛苦且效果很糟糕，和一些公立學(xué)校的孩子一比，相差幾十分這是正常的事。
孩子早期的教育你輕松了一定會以加倍辛苦從后期教育中補(bǔ)回來。即使根據(jù)物理守恒原理，家長的辛苦總量是不變的，對你算是公平�？墒菍⒆幽兀麑⒁恢焙苄量嘁簧苄量�……
我今天說這個是為哪些想當(dāng)甩手掌柜想把孩子全部打包給學(xué)校的家長提個醒，相對初中學(xué)業(yè)任務(wù)更重的高中生活孩子真的需要您的陪伴。
孩子在享受優(yōu)質(zhì)老師和優(yōu)質(zhì)同學(xué)的同時，我們要清楚作為家長在孩子早期陪伴上的差距以及孩子自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)和意志上的差距，也希望孩子自己也要知道這種差距。
高一比高三重要
中考之后,許多初三學(xué)生都會徹底放松下來，覺得學(xué)習(xí)終于可以喘口氣了。在初中抓得越緊重復(fù)越多的學(xué)生想喘口氣的想法越明顯，有些學(xué)校有些班級有些老師只灌知識不教正能量，這樣的孩子進(jìn)高一越容易松懈。
為什么高一比高三重要呢？
第一是學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)在高一，高一落后的孩子在學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)習(xí)技能上就輸了。
第二是高一所學(xué)內(nèi)容絕不是高中的三分之一，至少是二分之一，因?yàn)楦叨罴偾耙粋�月新課都可以結(jié)束了，高三全年用來復(fù)習(xí)。
以物理為例，高一力學(xué)思想不建立，高中物理就坍塌了三分之二以上。所以，鼓勵你的孩子一進(jìn)高一就努力拼搏吧。
有些孩子對高一不以為然，同時初三用一年時間勤奮考了個示范高中的經(jīng)驗(yàn)，制定了自己到高三了再拼搏的策略。
我見過太多因?yàn)榛A(chǔ)差到了高三被問題纏繞和被困難綁架無法前進(jìn)而哭天抹淚捶胸頓足的孩子，別人半個小時刷一套試卷，他半個小時做一個題。
一萬塊錢的本和一百萬的本做生意，賺的多少和回報率沒有關(guān)系，只看哪個的本錢足……高一階段孩子成績穩(wěn)定了家長你就開始無憂了。
別輕易相信孩子已經(jīng)盡力了
獨(dú)生子女打敗了多少教育理論，不是理論沒有用，而是我們過多的在乎孩子的快樂讓我們執(zhí)行不下去。
不要相信電腦游戲可以消除學(xué)習(xí)的疲勞，沒有理由相信通宵達(dá)旦游戲用一種疲勞去戰(zhàn)勝另一種疲勞，簡直無稽之談。
最好的休息是睡覺，最好的調(diào)劑是音樂和運(yùn)動。別輕易相信孩子在學(xué)習(xí)上已“全力以赴”，最多也只能算“盡力而為” 。
高考，就要玩命的全力以赴，雖然沒有暈倒的可能，但我們也要有朝暈倒而努力的準(zhǔn)備。
幫助孩子成為操縱和控制時間的高手
沒有人會隨隨便便成功，成功是規(guī)劃出來的。
家長早期教育就是幫孩子規(guī)劃時間，什么時間做什么事，做得怎么樣，及時評價及時更正及時肯定，慢慢孩子就學(xué)會了合理安排時間，那么他就離成功越來越近了。
學(xué)霸從表面上看不出比別人勤奮多少，他們有時間上網(wǎng)有時間打球有時間音樂有時間游戲……但一切的玩耍都安排在他的作息表中，連和父母聊天都安排的作息表上。
我班學(xué)霸睡覺前把第二天要做的事列一個清單，第二天完成一項(xiàng)就打一個勾……這樣做累嗎？
按時學(xué)按時玩睡眠充足勞逸結(jié)合，沒有理由很累的。生物鐘是個很厲害的東西，它讓你身上每一個細(xì)胞都有記憶功能，到了時間點(diǎn)，學(xué)是每個細(xì)胞參與，玩也是每個細(xì)胞參與。
我們不需要每一分鐘都用來學(xué)習(xí)，但我們要用好學(xué)習(xí)的每一分鐘，這是我的帶班之道。
在孩子高中三年中，父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步。高中三年不是只有進(jìn)校，和高三高考一年，它是一個息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的過程。
陪伴不是陪著生活，我更看重的是陪伴學(xué)習(xí)。生活的東西誰都能做到，但是學(xué)習(xí)方面的促進(jìn)卻是其他人所做不了的。如果遇著一個不負(fù)責(zé)任的老師，那么更加體現(xiàn)出父母的重要性。
我們不要等到高考后才去悔悟，不要等到孩子高考成績出來再去改變。改變從即刻開始，愿看過此文的所有高中家長共勉。
