這東西之前也說過,有時候不是想的那么簡單的,總覺得只要孩子強,在什么學校都一樣,現在的學校老師都不差。
我認可現在很多初中學校其實師資差距不大,甚至很多老師都很認真,但是有沒有想過一點。比如一個學校的生源層次。菜中:學神收到了2個,學霸收到了10個,稍微好一點的收到了100個,普通的收到了300;強中:學神20個,學霸100個,稍微好一點的200個,普通的92個(數字純虛構,只是說菜中和強中的生源,是會出現這種現象)
按照這個生源,怎么分班,教學進度怎么安排?應該按學神的教學進度,還是按學霸的教育進度,還是按普通娃的教育進度?菜中你敢太激進嗎?有沒有人投訴。
另外還要涉及到老師的整體教學難度安排,考試檢測的難度系數。
如果學神沒有自己的學習資源,和自學能力,靠學校大鍋飯,怎么和那些強校競爭。