前段時間加了幾個學(xué)校的招生群，不過群里的氣氛并不活躍。可能大部分家長跟我們的想法一樣，�？汲煽冞�沒出來，還不能確定上哪個學(xué)校，所以不想多聊。
現(xiàn)在很多學(xué)校招生宣傳的時候喜歡說學(xué)校有多位學(xué)生被C9錄取，具體多少個不會說。一段率有多高，社團有多好。其實對于大部分家長來說，個位數(shù)的C9沒有太多的參考價值，一段率這種數(shù)據(jù)沒有太大的意義，社團只是錦上添花。
大家更關(guān)心的是：這個學(xué)校500分以下的有多少？500-600分有多少？600分-630分的有多少？630分-660分的有多少？這樣再對比一下學(xué)校的入學(xué)分?jǐn)?shù)段，就可以很容易得出這個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，到底是低進低出，還是低進高出，，又或者是高進低出？
可惜這個數(shù)據(jù)，或許除了業(yè)內(nèi)人士，大家都不知道。
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斑斑插話：
每年到中考前，關(guān)于選校問題的討論就會增多，大家不僅關(guān)心高中的錄取分?jǐn)?shù)線，也很關(guān)注高中的出口成績。
這里整理了部分高中的高考情況，供各位家長參考。
