每天只用上半天課,課堂上掌握的知識(shí)家庭作業(yè)免做,父母從來(lái)不過(guò)問考試名次……在老師和家長(zhǎng)的“放養(yǎng)”下,江漢區(qū)華中里11歲小學(xué)學(xué)生施函池的音樂天賦得到呵護(hù)和鼓勵(lì),美國(guó)3所音樂學(xué)院向她拋出“橄欖枝”,盛邀她赴美
留學(xué)(
微博)。昨日,老師和媽媽講述了這位音樂好苗子是怎樣煉成的。
小提琴老師不要學(xué)費(fèi)“開小灶”
媽媽施泉梅說(shuō),女兒4歲多開始學(xué)琴,當(dāng)時(shí)也沒有特別的期待。“最開始認(rèn)識(shí)教小提琴的鄭叢林老師,是送堂弟去學(xué)琴”。鄭老師除了教音樂,更注重孩子為人處世態(tài)度的培養(yǎng),這令施泉梅印象深刻。“孩子即使學(xué)不好琴,至少能學(xué)會(huì)做人”。
當(dāng)時(shí),施函池家住后湖,學(xué)一趟琴來(lái)回要3個(gè)小時(shí)。“晚上上完課回到家夜都深了,公交車上經(jīng)常只剩下我們母女倆”。
學(xué)了兩年后,鄭老師對(duì)施函池的音樂天賦贊賞有加,不僅學(xué)費(fèi)全免“開小灶”指點(diǎn),還經(jīng)常管吃管喝。施函池也不負(fù)眾望,在全國(guó)少兒音樂比賽中屢屢捧冠。
班主任“開綠燈”,家庭作業(yè)免做
“幸虧找到一所好學(xué)校,遇到一些好老師。”施泉梅說(shuō),女兒音樂才能顯現(xiàn)后,經(jīng)常要請(qǐng)假參加全國(guó)比賽,對(duì)此,學(xué)?偸“開綠燈”。華中里小學(xué)校長(zhǎng)羅曉認(rèn)為,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子的特長(zhǎng),通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式,激發(fā)孩子的自信心和潛力,“善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),每一個(gè)孩子都是可造之才”。
班主任李紅老師也對(duì)這個(gè)乖巧的學(xué)生呵護(hù)有加,“課堂上的知識(shí),當(dāng)堂掌握了,家庭作業(yè)可以免做”。這樣一來(lái),施函池有了更多時(shí)間投入到自己熱愛的小提琴上。
在校長(zhǎng)的“特許”下,施函池一段時(shí)間里,只上半天課,而她的成績(jī)一直處于班上中上游。“老師和爸媽都很信任我,鼓勵(lì)我,我學(xué)習(xí)一定要更高效,不讓他們擔(dān)心”。
美國(guó)教授邀請(qǐng),赴美與大學(xué)生同臺(tái)演出
去年6月,美國(guó)格林威爾樂園小提琴首席、LEE大學(xué)終身教授來(lái)漢挑選音樂苗子,在國(guó)內(nèi)屢獲佳績(jī)的施函池爭(zhēng)取到表演的機(jī)會(huì)。她最后一個(gè)表演完之后,教授贊不絕口,給了她所有選手中最高的評(píng)價(jià),并邀請(qǐng)她赴美,與LEE大學(xué)管弦樂團(tuán)同臺(tái)表演。
今年3月初,施函池應(yīng)邀赴美。演奏會(huì)上,她的小提琴獨(dú)奏維瓦爾第的《四季》協(xié)奏曲贏得全場(chǎng)觀眾的起立鼓掌。“國(guó)外演奏會(huì),觀眾一般很少在中場(chǎng)鼓掌。”演出結(jié)束,還有很多觀眾等在后臺(tái),跟這位東方小天才見面。
此次美國(guó)之行,施函池不僅收獲了掌聲,還得到美國(guó)音樂家的認(rèn)可?频偎挂魳穼W(xué)院、茱莉亞音樂學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院都向她發(fā)出邀請(qǐng),其中,曼哈頓音樂學(xué)院表示,今年5月她可以免赴美面試,只用發(fā)去演奏視頻即可入學(xué)。
轉(zhuǎn)自 騰訊