昨天,由中國青年出版社出版的《智取常春藤——申請美國大學(xué)本科名校必讀》一書面世。該書主編、耶魯大學(xué)碩士張恒瑞透露,2012年,一些托福成績105—110分、SAT (學(xué)術(shù)能力評估測試)成績2050—2200分的高分考生,在申請美國排名前25名學(xué)校時(shí)幾乎全軍覆沒。申請美國名校,是否越來越難了?令人關(guān)注。
托福和SAT是申請美國大學(xué)的兩大關(guān)鍵考試,其成績已成國際學(xué)生重要的入校審核因素之一。以往成績較好的中國考生,通常都能成功申請到全美排名前30位的大學(xué)。然而從去年情況來看,高分考生的申請情況并不樂觀。同時(shí),出于提升成功率的考慮,越來越多高分考生選擇申請的“保底學(xué)校”排名推后,這也連帶影響到原本成績在下一區(qū)段(托福成績100—105分,SAT成績1950—2050分)、將目標(biāo)設(shè)置為美國25—50名大學(xué)的考生,進(jìn)而形成“多米諾”效應(yīng)。
專家認(rèn)為,“多米諾”中倒下的第一張骨牌,在于近年來許多“高分考霸”被拒錄。張恒瑞分析,在中國教育體制中,分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。基于這樣的認(rèn)識,許多申請者為沖刺美國名校,利用考試規(guī)則,多次參加SAT、托?荚,嘗試刷取高分。然而,這也陷入了盲目追求考試高分的誤區(qū), 與美國高校選拔學(xué)生的理念相違背,造成申請失敗。
如不少中國考生依靠數(shù)學(xué)和寫作提高總分,對閱讀部分準(zhǔn)備不足。殊不知高校在審核申請時(shí),非常看重學(xué)生閱讀能力,將其作為學(xué)生詞匯量、知識面以及知識應(yīng)用能力的綜合體現(xiàn),有的學(xué)校甚至只看閱讀和數(shù)學(xué)部分的總成績。其二,在美國大學(xué)所有的硬指標(biāo)中,SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績只是一部分,申請者在校成績才是最重要的。耶魯大學(xué)明確,申請者高中成績重要性超過SAT分?jǐn)?shù),超過申請文書、更超過面試。波士頓學(xué)院申請過程中,學(xué)術(shù)部分所占比重達(dá)到70%。學(xué)生若盲目追求語言考試成績,忽略了高中時(shí)其他科目的日常學(xué)習(xí),最終被拒的可能性較大。
轉(zhuǎn)自鳳凰網(wǎng)