中新社華盛頓 美國(guó)國(guó)際教育研究所負(fù)責(zé)人16日透露，2008至2009學(xué)年，美國(guó)在華留學(xué)生總數(shù)約為13000余人。而該所15日公布的數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)留美學(xué)生已達(dá)近13萬(wàn)人，已超越印度成為留美學(xué)生最多的國(guó)家。根據(jù)上述數(shù)據(jù)，兩國(guó)留學(xué)生人數(shù)之比高達(dá)約十比一，存在著嚴(yán)重的“教育逆差”。
美國(guó)外國(guó)記者中心專門就“中美教育文化交流”召開記者會(huì)。根據(jù)會(huì)上發(fā)布的數(shù)據(jù)，2008至2009學(xué)年，美國(guó)在中國(guó)的留學(xué)生總數(shù)為13674人，比上一年度增加了3.9%，約占美國(guó)海外留學(xué)生總數(shù)260327人的5.3%。中國(guó)是美國(guó)第五大留學(xué)目的國(guó)。
在回答本社記者有關(guān)如何平衡中美“教育逆差”問(wèn)題時(shí)，美國(guó)國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)教育和文化事務(wù)的助理國(guó)務(wù)卿安·斯托克說(shuō)，奧巴馬政府已經(jīng)出臺(tái)了未來(lái)四年內(nèi)向中國(guó)派遣10萬(wàn)留學(xué)生的計(jì)劃，我們希望有更多的美國(guó)學(xué)生能夠到更多的地方學(xué)習(xí)，這是非常重要的。她還透露，目前美國(guó)國(guó)務(wù)院相關(guān)部門正密切合作，確保這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
安·斯托克認(rèn)為，中美教育交流有助于兩國(guó)年輕一代、學(xué)者、教師增加了解，兩國(guó)繼續(xù)建立這方面的合作非常重要。
中國(guó)駐美使館教育處公使銜參贊尤少忠在接受本社記者采訪時(shí)表示，中美兩國(guó)確實(shí)存在嚴(yán)重的“教育逆差”，美方應(yīng)在這方面加強(qiáng)工作。中國(guó)支持奧巴馬提出的未來(lái)4年內(nèi)向中國(guó)派10萬(wàn)名留學(xué)生的計(jì)劃，也樂見該計(jì)劃能夠順利實(shí)施。
尤少忠指出，雖然目前美國(guó)在華留學(xué)生總數(shù)并不多，但是其增長(zhǎng)速度非常快。5年前到華留學(xué)的美國(guó)學(xué)生還只有三四千人，目前這數(shù)據(jù)已翻了幾番。目前美國(guó)學(xué)生到中國(guó)留學(xué)的數(shù)量排在所有國(guó)家的第二位，僅次于韓國(guó)。
尤少忠告訴記者，過(guò)去美國(guó)學(xué)生到中國(guó)留學(xué)基本上以學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言和文化為主，現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)一些專業(yè)，不僅有社會(huì)科學(xué)類的專業(yè)，也有自然科學(xué)類的專業(yè)，涉及考古、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，他們攻讀的不僅有學(xué)士、碩士，甚至有博士學(xué)位。
尤少忠說(shuō)：中美雙向留學(xué)生數(shù)量的日益增加說(shuō)明兩國(guó)的共同利益在增多，兩國(guó)人民相互認(rèn)識(shí)、相互了解的需求越來(lái)越多。
來(lái)源：中新社
