家里的孩子一向非常的內向,但是在家里的時候,一般都很活潑,總是蹦蹦跳跳的,但是一旦有陌生人來了,孩子就羞于表達。至少說明孩子的語言表達能力并沒有出現(xiàn)問題,然而卻不善于在更多的人面前進行表達。不知道該怎么培養(yǎng)孩子在這一方面的能力,有時候在外面有活動都會給孩子制造機會去鍛煉自己,可是孩子總是很“不給面子”,擔心孩子因此會變得更加的內向,不懂得如何去表達自己的看法,苦惱不知該如何去鍛煉孩子的語言表達能力。以下方法似乎還不錯,看來以后自己也要注意正確地引導。
方法一:多做語言游戲,玩出語言趣味
媽媽若想進一步發(fā)展孩子的語言能力,僅靠平時與孩子交談還是遠遠不夠的。因此,媽媽可以在適當?shù)臅r刻與孩子玩語言游戲,如開展家庭成語接龍比賽、家庭演講比賽、猜謎語比賽等。為了準備成語接龍比賽,媽媽可以為孩子購買成語詞典或成語故事磁帶、光盤、書等。如果孩子對游戲感興趣,會主動去看、去記憶的。
家長與孩子以競爭的形式參與游戲,不但可以培養(yǎng)孩子在“時間壓力”下迅速反應、準確表達的孩子的語言表達能力,而且會使孩子覺得學語言是一件很有趣的事。同時對孩子的記憶能力、應變能力、想象能力、擴散思維能力、概括能力等,又是很好的一種鍛煉。
方法二:鼓勵孩子續(xù)編故事
孩子們一般都很愛聽故事,而讓孩子續(xù)編故事很容易引起孩子的興趣。面對故事,孩子往往會說很多的話,這時,媽媽要引導孩子多說、多想。長此以往,不僅可以提高孩子的語言表達能力,還能豐富孩子的想象力。
方法三:創(chuàng)設情境,讓孩子有話可說
為了讓孩子全身心地投入到語言表達能力訓練中去,有話可說,媽媽可以設計一系列情境,對孩子進行訓練。
如媽媽做一組動作(如刷牙),讓孩子猜一猜她剛才在干什么,用自己的話說一說。這是孩子很喜歡的一種訓練方式,看到媽媽精彩的表演,孩子會特別興奮,注意力十分集中,說話的興趣也被激發(fā)起來了。他們會根據(jù)媽媽的動作進行模仿,同時發(fā)揮自己的聯(lián)想,猜出媽媽表演的是什么,并急切地要表達出來。這時,媽媽要提醒孩子不要著急,要把話說清楚,說得有條理。
這樣創(chuàng)設情境,既抓住了孩子的好奇心,又調動了他們的主動性,使孩子的思維、想象力和語言表達能力都得到了充分的發(fā)展。
方法四:引導孩子把話說豐富
要想讓孩子完整并出色地將一件事物表達出來,媽媽首先應該有耐心,要牢記孩子的表達能力不是天生的,而完全是后天培養(yǎng)訓練出來的。其次,媽媽要時刻叮囑自己保持清醒,因為我們是在訓練培養(yǎng)孩子的表達能力,而不是訓斥孩子為什么沒有表達能力。因此,媽媽在訓練之前要學會傾聽孩子的內心世界,把握孩子表達的方向和脈搏。