19樓復(fù)制粘貼可以有邏輯一些么,也是無(wú)語(yǔ)了。平時(shí)不用電腦,帖子用手機(jī)改不回原來(lái)的樣子了,也不改了?赡苷娴娜鳖^條吧,突然想起來(lái)來(lái)編輯這個(gè)十幾天前的帖子。那些回復(fù)n次來(lái)詛咒孩子的人,不知道是出于什么心態(tài),詛咒別人本身就是一種自損陰德的事情。
而且,請(qǐng)看一下標(biāo)題,問(wèn)的是別人來(lái)?yè)屇慵业耐婢,你?dāng)家長(zhǎng)的會(huì)怎么做?不是你家孩子搶別人的東西的時(shí)候。我的態(tài)度時(shí)如果別人來(lái)?yè)屛壹业,只要不?dòng)手,我是不會(huì)幫他的。如果我家搶別人的,只要我看見(jiàn)了,當(dāng)然會(huì)制止,這個(gè)很多人回復(fù)罵我,我認(rèn)了,誰(shuí)讓我自己寫的不全面。
下面兩個(gè)例子,不是我不管,也不是沒(méi)管,而是根本還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,對(duì)方家長(zhǎng)就開(kāi)始了,我就不愿再多說(shuō)什么。后面一個(gè)說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我才生氣的。
而且為什么一直說(shuō)公眾場(chǎng)合的公眾玩具,因?yàn)槲覀冞@種三四歲的孩子,已經(jīng)很知道不能拿別人的玩具,我家的出去也不會(huì)去搶別人從家里帶出來(lái)的玩具,因?yàn)樗呀?jīng)很清楚的知道那不是他的。但是公眾游樂(lè)場(chǎng)所的玩具,大家玩來(lái)玩去,就容易發(fā)生搶的情況。下面第一個(gè)情況就是這樣,我家在玩切菜的游戲,切了一個(gè)
白菜,放在旁邊,又切
胡蘿卜。那個(gè)小孩拿走的就是玩具白菜,我家的下意識(shí)的就拿回來(lái)了。因?yàn)槟莻(gè)孩子很小,我剛想說(shuō)還沒(méi)說(shuō)的時(shí)候,對(duì)方就陰陽(yáng)怪氣的罵老公了。我就什么都不想說(shuō)了。第二個(gè)情況因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和別人在說(shuō)話,確實(shí)沒(méi)看到來(lái)龍去脈,但是聽(tīng)到聲音也馬上走過(guò)去了。
如果在公眾場(chǎng)所,比如早教中心,幼兒園,有些公眾的玩具,如果你家孩子正在玩的時(shí)候,有別的小朋友過(guò)來(lái)?yè),你?huì)怎么做?(前提是沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的推搡,哭鬧之類的,小孩子2-5歲之間)
先說(shuō)一下一般情況我的做法,別的小朋友來(lái)?yè)屛壹彝婢咭惨粯。而且我家長(zhǎng)得小個(gè)頭,更多的是被大孩子欺負(fù)。一般沒(méi)有推搡哭鬧的情況,我都只看著不管,看看孩子自己會(huì)怎么處理。如果發(fā)生哭鬧了,一般我會(huì)問(wèn)
自己孩子:這個(gè)是公眾玩具,要大家分享的,你已經(jīng)玩了一會(huì)兒,你愿意分享給其他小朋友嗎?有的時(shí)候她會(huì)表示愿意,想顯得自己大方一點(diǎn)。有的時(shí)候沒(méi)玩夠,就會(huì)不愿意,那我一般會(huì)說(shuō),那你和小朋友商量下,再過(guò)5分鐘給他玩可以嗎?如果別人來(lái)?yè)屛壹业,?duì)方孩子不動(dòng)手,我也基本只在旁邊看看。
這個(gè)時(shí)候,比較受不了的是有些家長(zhǎng),只要?jiǎng)e人一碰他們家的玩具,其實(shí)還不能算是他們家的玩具,立馬跳出來(lái)。碰到過(guò)兩次這樣的家長(zhǎng):
一次在早教中心,我孩子把另外一個(gè)孩子手里的東西拿走了,那個(gè)孩子只是愣了一下,然后繼續(xù)玩別的玩具了,但是媽媽突然跳起來(lái),大聲斥責(zé)她老公:你就這樣看著你女兒的東西被別人搶走了嘛!
還有一次在幼兒園,操場(chǎng)上小朋友自由活動(dòng),都看中了一個(gè)玩具,她家孩子正在玩,我家上去也想要,兩個(gè)孩子沒(méi)有推搡哭鬧,但是突然就聽(tīng)到這個(gè)媽媽大聲呵斥我家孩子,呵斥一兩句也就算了,畢竟是我們?nèi)ヅ隽四莻(gè)玩具,但是不停地呵斥,一直指責(zé)我家孩子沒(méi)有禮貌,搶別人玩具,說(shuō)到我孩子一愣一愣站在那里不知所措。
后來(lái)我就發(fā)飆了,罵了回去。一個(gè)大人,和一個(gè)孩子計(jì)較,就是沒(méi)素質(zhì)。別說(shuō)沒(méi)打架,就算打架,也是和家長(zhǎng)去理論,你和一個(gè)三四歲的孩子發(fā)什么脾氣。我當(dāng)時(shí)就和她說(shuō),即使你孩子打我孩子一下,我也不會(huì)和你計(jì)較,因?yàn)樾『⒆硬欢。但是你作為一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)成年人,你不停地去指責(zé)一個(gè)才幾歲的孩子就是沒(méi)素質(zhì)。
也許我寫這些會(huì)有人指責(zé)我,我只想說(shuō),孩子也會(huì)走上社會(huì),正常的社交不可避免,你可以去引導(dǎo)孩子做正確的選擇和應(yīng)對(duì),但是事事替孩子出頭,絕對(duì)不是一個(gè)明智的選擇,因?yàn)槟阋粌蓺q三四歲可以保護(hù)她,但是你保護(hù)不了一輩子。孩子的事情,安全范圍內(nèi)交給孩子去解決。我們只是守護(hù)他們的成長(zhǎng),不是替代他們成長(zhǎng)。
那個(gè)媽媽不停地?cái)?shù)落我家丫頭,實(shí)在聽(tīng)不下去,后來(lái)和她吵起來(lái)了。她的意思是我沒(méi)家教,教出來(lái)的孩子搶別人玩具,我就覺(jué)得好笑了,誰(shuí)家孩子3、4歲前沒(méi)有和別人搶過(guò)玩具啊,她這樣一個(gè)成年人去指責(zé)一個(gè)孩子才是沒(méi)家教。
別的小朋友搶玩具,我作為家長(zhǎng)會(huì)介入
別的小朋友搶玩具,我讓小孩自己解決