牽著一只蝸牛去散步
上帝給我一個任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點點。
我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說:
“人家已經(jīng)盡了全力!”
我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬。
真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?
“上帝啊!為什么?”天上一片安靜。
“唉!也許上帝去抓蝸牛!”
好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么?
任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。
咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。
我感到微風(fēng)吹來,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。
慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。
咦?以前怎么沒有這些體會?
我忽然想起來,莫非是我弄錯了!
原來上帝叫蝸牛牽我去散步。
這兩天正被我家閨女急的上火,女兒是個對語言很有感覺的人,一首兒歌教她2到3遍,她就能一字不差的記住,像三字經(jīng),千字文,百家姓,等等都會背,可是女兒對數(shù)學(xué)卻是很不開竅。學(xué)校老師最近在教10以內(nèi)數(shù)的組成,她就是記不住。每次提問她,她用手指也會算錯。老師特意打電話給我,讓我在家多教教。其實我沒好意思和老師說,我們已經(jīng)在家教了,天天都會讓她學(xué),可是她就是不開竅。有時氣急了,我會發(fā)火,看看她委屈的表情,看著她的眼淚,我又覺得很內(nèi)疚,暗自責(zé)備自己。
昨天晚上,她爸爸發(fā)了一條微信給我,就是這篇散文,我看了很有感觸,孩子有她自己的長處,我不能以一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量她,要求她,我應(yīng)該學(xué)會等著她,其實女兒一直在努力達到我的要求,是我太急切了,我看不到孩子眼中的歉意,看不到孩子的沮喪,看不到孩子的努力,也看不到孩子的焦慮。
我應(yīng)該停下來,調(diào)整好自己的心態(tài),傾聽孩子的聲音,掌握孩子自然生長的規(guī)律,不慌不忙,和她一起慢慢成長。
PS:散文作者,張文亮,臺灣。