長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為寶寶走路走得越早就越健康，于是不少家長(zhǎng)讓寶寶超前學(xué)走路，有的小孩在1周歲前就學(xué)會(huì)了走路。然而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這么一種現(xiàn)象：孩子很小就開(kāi)始近視了!許多人將其歸咎為父母的遺傳或孩子看書(shū)學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確�？墒�，在最近召開(kāi)的一次國(guó)際光學(xué)大會(huì)上，一位光學(xué)權(quán)威專家提出了新的觀點(diǎn)，認(rèn)為“小眼鏡”增多，還有一個(gè)不可忽視的重要因素------寶寶學(xué)走路越來(lái)越早了。
學(xué)走路太早易近視，這不是謠傳
有些爸媽看見(jiàn)別人家的寶寶已經(jīng)能夠走路，恨不得自家的寶貝立馬健步如飛，以顯示自己的寶寶體魄強(qiáng)健，聰明過(guò)人。于是便根據(jù)自己的想當(dāng)然，賣力地訓(xùn)練起來(lái)。其實(shí)，開(kāi)步不宜過(guò)早。因?yàn)閷殞毶碥|各個(gè)部分的骨骼都處于快速生長(zhǎng)階段，雙腳什么時(shí)候能直立、開(kāi)步，是有個(gè)體差異的。
寶寶過(guò)早學(xué)走路與視力發(fā)育障礙之間聽(tīng)起來(lái)似乎有些風(fēng)馬牛不相及，其實(shí)不然。據(jù)專家介紹
，過(guò)早地學(xué)走路，小孩因看不清眼前較遠(yuǎn)的景物，便會(huì)努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距來(lái)注視景物，這樣會(huì)對(duì)小兒嬌嫩的眼睛產(chǎn)生一種疲勞損害，反復(fù)則可損傷視力。
事實(shí)上，寶寶在1歲前是不適宜學(xué)走路的，應(yīng)該讓他們學(xué)爬，否則就會(huì)影響小兒視力的正常發(fā)育。
原因一：嬰兒視力發(fā)育不健全
因?yàn)閶雰撼錾笠暳Πl(fā)育尚不健全，他們都是些“目光短淺”的“近視眼”，而爬行可使小兒看清自己能看清的東西，這便有利于小兒視力健康正常地發(fā)育;相反，過(guò)早地學(xué)走路，小孩因看不清眼前較遠(yuǎn)的景物，便會(huì)努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距來(lái)注視景物，這樣會(huì)對(duì)小兒嬌嫩的眼睛產(chǎn)生一種疲勞損害，反復(fù)則可損傷視力，這就好比近視眼不配戴眼鏡會(huì)使視力越發(fā)下降一樣。
原因二：過(guò)早學(xué)走路，不能避免室外強(qiáng)光對(duì)眼睛的直接刺激
小兒學(xué)爬行一般是在室內(nèi)進(jìn)行，這可避免室外強(qiáng)光對(duì)眼睛的直接刺激，而學(xué)走路一般是在室外進(jìn)行，這便不可避免地造成強(qiáng)光對(duì)小兒眼睛的損害。
在室外，陽(yáng)光中紫外線和紅外線會(huì)直接侵入小兒眼內(nèi)，當(dāng)視網(wǎng)膜細(xì)胞色素吸收陽(yáng)光的紅外線并在視網(wǎng)膜聚集時(shí)，由于紅外線具有較強(qiáng)的加熱作用，會(huì)使視網(wǎng)膜溫度迅速上升，導(dǎo)致視網(wǎng)膜紅外線損傷，主要癥
狀有視物模糊、視力下降。
當(dāng)紫外線進(jìn)入眼體時(shí)，會(huì)損傷結(jié)膜或角膜，抑制結(jié)膜或角膜的細(xì)胞分裂，產(chǎn)生眼部異物感、刺痛、畏光、流淚等癥狀。
寶寶學(xué)走路的五大階段
一周歲之前的嬰兒期是寶寶感覺(jué)調(diào)整的階段，這種調(diào)整過(guò)程的需要多少時(shí)間沒(méi)有劃一的標(biāo)準(zhǔn)。所以，對(duì)于寶寶何時(shí)能開(kāi)步走，應(yīng)該耐心地等待，順其自然。專家們建議，與其急著教寶寶早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，倒不如讓寶寶多多練習(xí)爬行。到1歲左右時(shí)，可有意識(shí)地讓他和比他略為大一點(diǎn)的小孩一起走走玩玩。寶寶會(huì)通過(guò)觀察，揣摩和模仿，學(xué)習(xí)走路。
第一階段：10-11個(gè)月
此階段是寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)行走的第一階段，當(dāng)寶寶扶站已經(jīng)很穩(wěn)了，甚至還能單獨(dú)站一會(huì)兒了，這時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)走路了。
第二階段：12個(gè)月
蹲是此階段重要的發(fā)展過(guò)程，父母應(yīng)注重寶寶站——蹲——站連貫動(dòng)作的訓(xùn)練，如此做可增進(jìn)寶寶腿部的肌力，并可以訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)度
第三階段：12個(gè)月以上
此時(shí)寶寶扶著東西能夠行走，接下來(lái)必須讓寶寶學(xué)習(xí)放開(kāi)手也能走二至三步，此階段需要加強(qiáng)寶寶平衡的訓(xùn)練。
第四階段：13個(gè)月左右
此時(shí)父母除了繼續(xù)訓(xùn)練腿部的肌力，及身體與眼睛的協(xié)調(diào)度之外，也要著重訓(xùn)練寶寶對(duì)不同地面的適應(yīng)能力。
第五階段：13-15個(gè)月
寶寶已經(jīng)能行走良好，對(duì)四周事物的探索逐漸增強(qiáng)，父母應(yīng)該在此時(shí)滿足他的好廳心，使其朝正向發(fā)展。
嬰兒學(xué)走路是自然發(fā)生的，父母只需做好引導(dǎo)即可，但不意味著“引導(dǎo)”就是“拔苗助長(zhǎng)”，過(guò)早讓孩子學(xué)走路容易帶來(lái)你想不到的危害。
