家有2歲“小磕巴” 家長(zhǎng)怎么辦？
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細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家的小寶寶在2歲左右的時(shí)候，會(huì)有那么一段時(shí)間，說(shuō)話總是“磕巴”，每句話中總有幾個(gè)詞或字，要斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)幾遍，之后才能進(jìn)行其他詞語(yǔ)的正常表述。這個(gè)現(xiàn)象來(lái)的很突然，讓父母?jìng)兪肿銦o(wú)措。有的父母處理這種情況處理的不好，就會(huì)影響寶寶的自信心，也很大程度上會(huì)延長(zhǎng)寶寶這一現(xiàn)象的時(shí)間。
以下這6點(diǎn)建議，家長(zhǎng)們可以借鑒一下：
1、以平常心對(duì)待。如果家長(zhǎng)急躁，說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)就會(huì)流露出來(lái)，孩子就會(huì)受到暗示，也會(huì)緊張，說(shuō)話就更不流利了。
2、家長(zhǎng)絕對(duì)不要取笑孩子，也不要厭惡、恐嚇甚至打罵孩子。
3、孩子在場(chǎng)時(shí)，不要和別的家長(zhǎng)談?wù)撍目陌停灰７滤f(shuō)話的方式，會(huì)影響孩子的自信心，最后導(dǎo)致他的磕巴現(xiàn)象更加嚴(yán)重。
4、跟孩子說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速要放慢，每個(gè)字要表述清楚，同時(shí)也得要求他不要著急慢慢講。但是當(dāng)他講話有些拖長(zhǎng)音或者重復(fù)時(shí)，家長(zhǎng)不要打斷，聽(tīng)他講完，過(guò)一會(huì)讓他再說(shuō)一遍。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，再次說(shuō)同樣的話時(shí)，就會(huì)好很多。
5、讓孩子在說(shuō)話之前先唱歌，這是日本育兒之神內(nèi)藤壽七郎博士提倡的矯正口齒的方法。孩子在結(jié)結(jié)巴巴開(kāi)始說(shuō)話后，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我們唱那首歌！”并和孩子一起唱，隨便唱什么歌都可以，只要是孩子熟悉的歌都可以。唱完之后，再溫和地問(wèn)他：“你剛才想要說(shuō)什么？”這時(shí)候在多數(shù)情況下，孩子都不會(huì)發(fā)生磕巴，會(huì)流利地說(shuō)出話來(lái)的。孩子說(shuō)話有了不磕巴的體會(huì)，就會(huì)對(duì)說(shuō)話產(chǎn)生自信，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，就會(huì)治愈口齒。
6、當(dāng)孩子有一點(diǎn)改進(jìn)時(shí)，家長(zhǎng)就要表?yè)P(yáng)他們，這能夠增加他正常說(shuō)話的信心。
