第二個(gè)月:
這個(gè)時(shí)期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以用有聲響的玩具在孩子身旁搖動。他會隨著聲音,不斷地追視發(fā)出響聲的地方,如果同時(shí)再用一些語言逗弄他,他會很開心。也可以放一些輕音樂給孩子聽,每天在孩子歡快時(shí),反復(fù)給他聽,可以增添他的歡樂情緒。這些都會使嬰兒的大腦活動增強(qiáng),促進(jìn)智能發(fā)育。
發(fā)育指標(biāo):
逗引時(shí)會微笑,眼睛能夠跟著物體在水平方向移動,能夠轉(zhuǎn)頭尋找聲源,俯臥時(shí)能抬頭片刻、自由地旋轉(zhuǎn)頭部,手指能自己展開合攏,能在胸前玩,能吸吮拇指。
養(yǎng)育要點(diǎn):
1.逐步建立起吃、玩、睡的有規(guī)律的生活。
2.盡量多地與寶寶說話、唱歌、逗樂、讓寶寶醒的時(shí)候處在快樂中,在不同方位用不同的聲音訓(xùn)練寶寶的聽覺。3.天氣好時(shí)帶寶寶到戶外活動,呼吸新鮮空氣,觀看周圍環(huán)境,進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜展庠 ?br> 4.可以讓寶寶每天俯臥片刻。
5.懸吊鮮艷、能動的玩具,給寶寶看、觸摸、抓握。
訓(xùn)練方法:
這一時(shí)期,要鍛煉寶寶用眼睛注視。寶寶只要被媽媽抱起,就會目不轉(zhuǎn)睛地注視著媽媽,媽媽說話,他就一直看著媽媽。這實(shí)際上是母子之間無聲的交流,會使孩子更加親近媽媽。為了鍛煉孩子眼睛的靈活性,媽媽可以拿著玩具沿水平或上下方向慢慢移動,也可以前后轉(zhuǎn)動。多給他看各種東西,便會使孩子更加歡快,從而促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育。
多用聲音和寶寶交流,寶寶高興時(shí),會發(fā)出咿呀之聲。媽媽這時(shí)也應(yīng)該用“!。∵!”等來回應(yīng)寶寶。雖然這還不是說話,然而這是今后說話的第一步。寶寶用這種方式和母親開始交流,慢慢地就會說出一個(gè)音的單字。讓寶寶聽各種音樂。這個(gè)時(shí)期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以用有聲響的玩具在孩子身旁搖動。他會隨著聲音,不斷地追視發(fā)出響聲的地方,如果同時(shí)再用一些語言逗弄他,他會很開心。也可以放一些輕音樂給孩子聽,每天在孩子歡快時(shí),反復(fù)給他聽,可以增添他的歡樂情緒。這些都會使嬰兒的大腦活動增強(qiáng),促進(jìn)智能發(fā)育。
讓手指充分地活動。讓嬰兒活動手指也與大腦發(fā)育有關(guān)。這一時(shí)期的嬰兒會逐漸對自己的手產(chǎn)生興趣。有時(shí)會凝視自己緊緊握著的手,注意其他東西時(shí),又會把手指松開,不要讓衣袖把寶寶的手擋住,手的活動是下一步練習(xí)抓東西的基礎(chǔ),到了手能張開,握手,又能看自己手時(shí),可以給他容易握的玩具玩,通過手握東西,促使手和眼的協(xié)調(diào)和發(fā)展。
特別建議:
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