寶寶現(xiàn)在讀幼兒園小班，女孩子四歲多一點，在幼兒園里面據(jù)老師反饋還是很乖也很文靜，很多事情也都能夠自己獨(dú)立完成，但是一回到家就像變了一個人似的，任性故意找茬，只要不合她的心意就大哭大叫，怎么說教都不聽，非得鬧騰一通才罷休，事后你再教育她還會振振有詞跟你掰扯，每天都得折騰幾次，一點都不聽話，每次很嚴(yán)厲的警告也沒用，事后好像都忘得一干二凈，根本沒啥用，大家都知道3-6歲這個年齡段，正是孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)最關(guān)鍵的時期，孩子85%-90%的性格、思維模式、行為方式都是在這個階段形成的。教育家葉圣陶說：教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。所以最近也在嘗試一些方法和看一些關(guān)于教育的書，就像《家庭教育》書中寫到：有規(guī)矩的自由叫活潑；沒有規(guī)矩的自由叫放肆；不放肆叫做規(guī)矩，不活潑叫做呆板。
所以也查閱了一些資料，看完之后覺得很有道理，具體分享給有同類問題的家長們：
一、無視別人說的話要“使勁管”
小孩子雖然小，但是很聰明。當(dāng)大人發(fā)出一個孩子不想做的指令，有一些孩子就會裝作沒聽見，一次、兩次、五次、十次……
孩子一次次的漠視大人的指令，家長如果不加以管教，那么就會養(yǎng)成孩子目中無人，偏執(zhí)的性格。
但是如果家長選擇用強(qiáng)硬的手段來讓孩子聽話，也絕對不是最好的方法，只會讓孩子變得更偏執(zhí)沉默或者是還是更加叛逆。
不要用命令的語氣，讓孩子覺得自己是在被迫執(zhí)行，激起孩子的逆反心理。稍微轉(zhuǎn)換一下語氣，會有意想不到的效果。
而且家長也要盡可能的和孩子的眼神有交流。因為孩子的注意力有限，尤其是孩子在玩玩具的時候，孩子有可能只是順嘴一答應(yīng)，但是根本不知道自己要做什么。
而孩子在看著大人的時候，就可以更能集中注意力聽家長講話。
二、無視規(guī)則要“使勁管”
不同于以往的“棍棒教育”，現(xiàn)在的 家長教育孩子的方式會更柔和一些，像是講道理、立規(guī)矩。
但是孩子并不是規(guī)則立了就會遵守。很多時候，家長和孩子約定好了不可以這樣做，但是孩子轉(zhuǎn)頭就又去這么做了，毫無規(guī)則感可言，弄得家長心力交瘁。
孩子在小的時候都是“熊孩子”，有好奇心，有探索欲，但是正如開頭中說的“有規(guī)矩的自由叫活潑，沒有規(guī)矩的自由叫放肆”。
孩子在小的時候無視規(guī)則，不用承擔(dān)責(zé)任，但是等到長大之后，錯誤的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，走入社會，孩子就會發(fā)現(xiàn)，自己有多不受歡迎。
針對性教育：
孩子不遵守規(guī)則，其實有一個很重要的原因就是因為知道，即使不遵守也不會怎么樣。
所以家長在幫助孩子盡力規(guī)則意識的時候，一定也要讓孩子明白，如果做不到會有怎樣的懲罰，讓孩子知道，做錯事，就要為自己的行為負(fù)責(zé)。
例如孩子要看動畫片，那么在看動畫片之前，家長就要和孩子立好規(guī)矩，告訴孩子，一天只可以看兩集動畫片，看完就要關(guān)掉電視，如果沒有的話，那么明天就就不可以看了。
如果孩子表示同意這個規(guī)則，就讓他看，如果不同意，讓孩子表達(dá)他不同意的理由，然后兩人商議出都覺得合適的規(guī)則，然后就可以讓孩子看了。
當(dāng)規(guī)矩都提前立好了，家長就可以執(zhí)行“自然法則”了，在 孩子之后看電視的過程中，家長不用督促或者是去嘮叨孩子。
只需要到了時間，家長提醒孩子一次，如果孩子關(guān)掉電視，則說明規(guī)則建立成功；如果沒有，那么家長也不必再次提醒孩子。
第二天孩子再想要看動畫片的時候，媽媽就要堅定的告訴孩子，今天不可以看，因為昨天我們已經(jīng)訂好規(guī)矩，如果看完兩集不關(guān)掉電視第二天就不可以看了，你是同意這個規(guī)則的，而且在到了兩集之后，我還提醒了你一次，所以，你要遵守規(guī)定，今天不能看。
家長在運(yùn)用“自然法則”執(zhí)行規(guī)則的時候，一定要溫柔且堅定，這樣幾次之后，孩子就會更有規(guī)則意識。
只要一不順心就鬧，相信這是多數(shù)孩子都會有的問題，但是這并不代表家長就可以縱容孩子這個壞習(xí)慣。
如果家長不盡早教會孩子正確的表達(dá)自己情緒、想法的方式，孩子長大之后很容易變成一個暴脾氣、自私自利、不懂心疼別人、情商低的孩子。
而這樣孩子無論到哪，都不會受歡迎。
所以在孩子6歲前的性格養(yǎng)成期，假猴子那個一定要修正孩子“一不如意就鬧”的壞習(xí)慣，
用溫和的方式對待孩子，而不是用打罵、呵斥的方式對待孩子的錯誤。孩子往往是沒有屬性的，家長的教育方式就是決定了孩子會成為什么樣的人。
讓孩子感覺到自己情緒是被理解的，那么自然孩子也就會變得更溫順。
堅定：
沒有家長不心疼孩子，但是遇到原則性的問題，一定要態(tài)度堅定，在溫柔的基礎(chǔ)上堅定，這樣孩子是才會更能得到成長。
教育孩子從來都不是一件簡單的事情，而是需要家長長久作戰(zhàn)的，需要在生活中一點一滴的小事中去改善孩子的性格，讓孩子往更優(yōu)秀的的方向去發(fā)展。
規(guī)則是必要的，家長的以身作則也同樣重要。平時的時候，家長帶著孩子看的故事書，也要選擇一些培養(yǎng)性格方面的。
接下來就循序漸進(jìn)慢慢學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成吧~
