孩子最近迷上了畫(huà)畫(huà)，我的繪畫(huà)可能也就停留在只能畫(huà)小魚(yú)、小花的程度，所以看到孩子的涂鴉繪畫(huà)作品，我還是很開(kāi)心，開(kāi)心孩子能獨(dú)立完成，又有這么濃厚的興趣，媽媽我要做的就是傾聽(tīng)她的思想，聽(tīng)她眉飛色舞的描述她畫(huà)的是什么內(nèi)容，然后給她擁抱鼓勵(lì)、贊美。孩子得到我的鼓勵(lì)和贊美就更加有興趣，每天都很自覺(jué)開(kāi)心滴畫(huà)畫(huà)，然后今天早上告訴我媽媽?zhuān)憬o我報(bào)個(gè)繪畫(huà)班吧，我糾結(jié)了……
孩子兩三歲的時(shí)候去早教中心體驗(yàn)課，有繪畫(huà)課，感覺(jué)就是老師一筆，孩子一筆；或者是老師拿出一副作品，給孩子們講解一下，然后老師畫(huà)孩子看，最后孩子模仿，當(dāng)然最后的畫(huà)作出來(lái)可能也會(huì)有各個(gè)孩子的一點(diǎn)小想法，作品出來(lái)看著也很漂亮，感覺(jué)這么小的小朋友畫(huà)這么好的作品，很驚喜，可看著這一排排精美的作品，又感覺(jué)好像不是自己要的結(jié)果。
孩子畫(huà)畫(huà)是她思想的一種表達(dá)，她對(duì)世界和各種事物的一種理解，正如五彩繽紛的顏色，每個(gè)人所好的色彩不一樣，成人和孩童的世界畢竟是有距離的，孩童的世界更具有童話(huà)色彩，也更隨意，色彩也更斑斕，或許她畫(huà)的人臉不是肉色，而是粉色，但我們不能說(shuō)這么畫(huà)是不對(duì)的，如果強(qiáng)加了太多標(biāo)準(zhǔn)，或許原來(lái)明媚自信的孩子就變得不那么自信了，或許一個(gè)富有想象力的孩子就會(huì)有點(diǎn)刻板了。
其實(shí)我真實(shí)的想法是不想給孩子報(bào)繪畫(huà)班，讓她自己隨意按照自己的想法涂涂畫(huà)畫(huà)開(kāi)心就好，也沒(méi)期待畫(huà)的特別好，也沒(méi)想到讓她長(zhǎng)大后去學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)什么的。
