為寶寶講故事，你會(huì)嗎
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路是大人的事情。寶寶的小腳丫子還稚嫩，門都出不了呢，聽故事就成了他們認(rèn)知世界的主要窗口。那里面豐富奇特的想像和大膽奇妙的夸張更是深深吸引著寶寶。
那么，如何運(yùn)用講故事對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育和訓(xùn)練呢？
家長(zhǎng)首先要注意的是，一定要根據(jù)寶寶年齡選擇故事；只有符合年齡特點(diǎn)、適合其理解程度的故事，寶寶才會(huì)感興趣。一般來(lái)說(shuō)，2-3歲的寶寶理解能力有限，喜歡以動(dòng)物為主人公的童話，內(nèi)容上應(yīng)貼近寶寶生活，家長(zhǎng)可選擇一些講述生活常識(shí)、規(guī)范寶寶行為的故事，篇幅短小，情節(jié)簡(jiǎn)單，詞匯盡量口語(yǔ)化；4歲以后，寶寶已經(jīng)具備了一定的理解能力和思維能力，故事內(nèi)容可漸趨多元化，比如思想品德教育、革命歷史傳統(tǒng)、自然科學(xué)常識(shí)等方面，情節(jié)要有起伏，詞匯可盡量淺顯易懂，但最好開始改用書面語(yǔ)。
其次，家長(zhǎng)講故事之前要做些準(zhǔn)備。如：了解內(nèi)容，熟悉情節(jié)，以免講述時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，沖淡寶寶對(duì)故事的總體印象，引不起興趣。有實(shí)物的故事或有插圖的兒童讀物，可以一邊指導(dǎo)寶寶觀察實(shí)物或插圖，一邊講述。講故事時(shí)要注意發(fā)音正確，吐字清楚，速度適中，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，有一定的節(jié)奏。同時(shí)努力做到繪聲繪色，故事中人物的動(dòng)作、思想感情，要盡可能通過(guò)手勢(shì)、聲調(diào)和面部表情表達(dá)出來(lái)；具體講述到人物對(duì)話時(shí)，可盡量根據(jù)故事中人物的年齡、身份、性格來(lái)變換語(yǔ)氣。
講故事時(shí)要注意觀察寶寶的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)其注意力不集中，要分析原因，隨時(shí)調(diào)整策略。如果因?yàn)橹v述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就趕緊結(jié)束，一時(shí)無(wú)法結(jié)束，可用疑問(wèn)句暫停，以激發(fā)寶寶下次再聽的興趣。如果有其他原因分散了注意力，可利用音調(diào)的高低變化，或稍加停頓，給他一個(gè)聽覺上的刺激，從而引起他新的注意。
講述過(guò)程中可向?qū)殞毎l(fā)問(wèn)，給他發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，提高他聽故事的積極性。
