現(xiàn)在的小孩子都是非常的聰明的，小小的年紀就會很多事情，有時候我們這些大人都不是很會。他們之所以會那么聰明，其實最主要的是因為現(xiàn)在一些家長在他們小孩很小的時候就對他們進行嬰幼兒潛能開發(fā)。其實所謂的嬰幼兒潛能開發(fā)就是指給嬰幼兒的腦袋提供豐富而充足的外界刺激，激發(fā)大腦的各項功能，讓嬰幼兒的大腦發(fā)展的進程更為完整。我家寶寶今年一周歲了，我也想對她進行嬰幼潛能開發(fā)，可是對于嬰幼兒潛能開發(fā)我不是太了解，不知道要怎么做。于是我就上網(wǎng)去百度了一些關(guān)于嬰幼兒潛能開發(fā)的知識。我在這里和大家一起交流一下吧！![[s5021]](https://att3.citysbs.com/no/hangzhou/2012/11/21/16/163726_dlalakml_3cd41c93b5e0796b43bcb8c93940420b.gif)
“潛能開發(fā)”的黃金期，嚴格來說有階段上的不同：0～3歲是黃金期的第一階段，大腦在此階段可發(fā)展至60%，所以是最重要的階段；3～6歲是次黃金期，大腦在此階段將發(fā)展至80%；6～10歲后是黃金期，大腦在此階段可發(fā)展至90%。掌握黃金期給予適當啟發(fā)，可幫助嬰幼兒奠定腦部運作的基礎。
嬰幼兒潛在6大天賦
要發(fā)掘孩子的潛能，必須先了解其潛在的天賦，然后根據(jù)其天賦多方激發(fā)他的好奇心和興趣，根據(jù)專家們的研究，嬰兒具有以下6種主要潛在天賦：
音樂
當小孩還在幾乎站立不穩(wěn)的階段時，他們就會按音樂的節(jié)奏搖晃、唱歌，聽音樂使他們對節(jié)奏變得敏感，不過，這并不意味著孩子有特殊的音樂天賦。但是，聽音樂能讓幼兒的大腦得到訓練。
運動
事實上，從懷孕第7周起，胎兒就在媽媽的肚子里開始學習運動了；2歲時，有些寶寶已經(jīng)是運動高手了，能夠翻跟斗，喜歡從事各項運動，還學會了試著保持平衡。
繪畫
嬰兒在出生后第4～8個月開始學習看東西，且對色彩鮮艷的東西感興趣，他們可以準確地觀察周圍的環(huán)境。不久后，嬰兒會試著用各種方式表達自己觀察到的結(jié)果，例如試著描述他看到的畫面與顏色，或者明確表示他偏愛哪種顏色。
語言
各種研究顯示，嬰兒雖然不會說話，但有很強的語言能力，多和他們說說話，用極富感情的聲音講故事給他們聽，都對他們的語言發(fā)展非常有用。在孩子牙牙學語時，照顧者若能跟孩子多說說話，并積極地引導孩子說話，可幫助孩子更快地學會使用語言。
模仿
嬰兒在說話之前就能模仿學習他所看見的行為和聽見的話，因此你會發(fā)現(xiàn)他們常說出、做出你意想不到的言行，由此可見，環(huán)境因素會對幼兒的學習產(chǎn)生非常大的影響，照顧者應多注意自身的言行及孩子生活的環(huán)境。
思考
人生來就有思考能力，這和感覺及運動功能一樣，嬰兒既能觸摸、看東西，又能思考。比如你會發(fā)現(xiàn)，當你在孩子眼前把玩具放在不透明的袋子中后，他可以憑借觸摸的感覺告訴你，他摸到的是什么東西。
如何發(fā)掘孩子的潛能
了解孩子具備的天賦后，在現(xiàn)實生活中應如何針對其天賦開發(fā)他們的潛在能力呢？熱愛“游戲”是孩子的天性，也是發(fā)掘孩子潛能最主要的方式。通過游戲過程中簡單的肢體運用、互動，可與孩子之間建立信任感、安全感，也可增加孩子對各種潛能的探索及認知。同時通過簡單的游戲互動，不僅能增加親子間的情感，還可讓孩子有愉快的體驗及感官認知，游戲是最好的潛能發(fā)掘模式。
值得注意的是，為給孩子充分的刺激，在安全情況許可的范圍下，你可讓孩子有獨自探索外在環(huán)境、發(fā)掘新事物及承受挫折的機會。“向環(huán)境學習”，永遠是最合適的游戲觀念，因為環(huán)境取之不盡、用之不竭，又能讓孩子在自然的情況下表現(xiàn)出他的潛能，父母在設計和寶寶之間的游戲時，要好好把握可利用的環(huán)境。
如果你有其他的看法就和我一起來交流一下吧！![[s5010]](https://att3.citysbs.com/no/hangzhou/2012/08/16/13/132252_dlalakml_58df0b0db3c34a6cbeda87f18278a761.gif)
