再不舍得，入園這一天還是到了。孩子第一次邁入集體生活，能不能適應(yīng)，是所有孩子都無法回避的問題，但適應(yīng)時(shí)間的長短，則與我們是否作了充足的準(zhǔn)備有著密切的關(guān)系。
“這些事情，我要心理有數(shù)。”——剛?cè)雸@寶寶將會(huì)遇到的“挑戰(zhàn)”
對(duì)孩子入園后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象心中有數(shù)，是為了更好地理解并作好充分的準(zhǔn)備。但同時(shí)你也要知道，適應(yīng)新環(huán)境本身就是一個(gè)很好的契機(jī)，是孩子成長的一筆可貴的“財(cái)富”。
* 從“小太陽”變成“小星星”。
原來寶寶在家里是“小太陽”，是全家的關(guān)注焦點(diǎn)�，F(xiàn)在在幼兒園里，老師也會(huì)關(guān)心他，但是變成了關(guān)注的孩子“之一”。成了“小星星”，這可能會(huì)讓他沮喪。
* 看不到媽媽。
分離焦慮會(huì)讓寶寶產(chǎn)生情緒波動(dòng)，出現(xiàn)哭鬧、黏著媽媽、膽小、沉默、愛發(fā)脾氣等表現(xiàn)。通常容易出現(xiàn)哭鬧的環(huán)節(jié)是：送園時(shí)、吃飯時(shí)和午睡時(shí)。
* 在幼兒園吃飯。
寶寶要適應(yīng)幼兒園的飯菜口味、開飯時(shí)間，并且要學(xué)著自己獨(dú)立吃飯。在開始的一段時(shí)間內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)食量減少、便秘、消化不良、體重下降等現(xiàn)象。
* 作息變化。
如果家庭作息和幼兒園不一致，寶寶調(diào)整起來就需要花費(fèi)很多時(shí)間。經(jīng)常有寶寶在午飯時(shí)間沒有食欲，因?yàn)樵诩疫@正是睡覺的時(shí)候。
* 沒有好朋友。
他需要學(xué)著接近其他的小朋友，學(xué)習(xí)一些社會(huì)交往的技巧，比如分享、輪流、等待。慢慢地，也要知道和小朋友爭(zhēng)吵或打架了怎么“善后”，怎樣繼續(xù)一同玩耍和相處。
