樓主家的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)快一歲了,因?yàn)闃侵髌綍r(shí)很注意早教的問(wèn)題,所以寶寶成長(zhǎng)的很好,身為前幼兒教師來(lái)說(shuō),樓主今天想要跟大家說(shuō)說(shuō)怎樣早教的問(wèn)題,話說(shuō),寶寶是祖國(guó)的花朵,所以不管是教育還是健康都要從寶寶抓起關(guān)于怎樣早教,各家有各家的方法,樓主今天就說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于怎樣早教的二三事吧,吧友們不要錯(cuò)過(guò)哦,要在平時(shí)多注意對(duì)孩子的教育問(wèn)題哦。
三大早教簡(jiǎn)易方法:早教方法很多,本人更傾向于使用一下這些便于家庭操作、有效和省錢(qián)、同時(shí)自己也收益的方法。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)有三個(gè)方向:音樂(lè)、數(shù)學(xué)啟蒙識(shí)字啟蒙。
一、 音樂(lè)啟蒙
1、音樂(lè)的作用:好的音樂(lè)不僅讓孩子性格開(kāi)朗、平和更能擴(kuò)寬孩子的聽(tīng)力頻率。據(jù)科學(xué)研究:外語(yǔ)聽(tīng)力好的人往往是因?yàn)樗苈?tīng)到的語(yǔ)言頻率非常廣泛,可以容納不同的語(yǔ)言的頻率。而音樂(lè)的頻率范圍是全頻,例如:鋼琴88個(gè)鍵中就包含了人類(lèi)所能聽(tīng)到的所有頻率范圍。西方古典音樂(lè)的頻率范圍是最廣的。將來(lái)孩子學(xué)外語(yǔ)時(shí)小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的寬闊的頻率將有利于孩子更容易接受別的語(yǔ)言音域范圍。 如果你是希望孩子將來(lái)在跳舞、唱歌有所長(zhǎng),甚至能達(dá)到朗朗這類(lèi)音樂(lè)神童的成就,那么孩子從小的音樂(lè)陶養(yǎng)就更必不可少了。
2、哪些音樂(lè)可以聽(tīng)?
基本上來(lái)說(shuō),應(yīng)選擇和平優(yōu)美的音樂(lè),避免節(jié)奏過(guò)快或者憂郁的音樂(lè)。進(jìn)一步精選則以西方古典音樂(lè)為首選。當(dāng)然傳統(tǒng)古典音樂(lè)也是很好的,可以陶冶孩子文雅的情操。從小聽(tīng)流行音樂(lè)的孩子氣質(zhì)容易容易流于低俗,聽(tīng)搖滾樂(lè)的孩子長(zhǎng)大則容易好動(dòng)暴躁,而有的父母根據(jù)自己的喜好給孩子聽(tīng)《二泉映月》、《梁!,孩子從小就憂郁愛(ài)哭。所以應(yīng)慎選
早教音樂(lè),流行音樂(lè)、搖滾樂(lè)、哀樂(lè)盡量不要給孩子聽(tīng)。
3、怎么聽(tīng)音樂(lè)?
非常簡(jiǎn)單:只是每天在孩子吃飯玩耍甚至睡覺(jué)時(shí)作為背景音樂(lè)播放,從零歲到80歲都可以聽(tīng),記住千萬(wàn)不要讓孩子專門(mén)抽時(shí)間“欣賞音樂(lè)”更不要強(qiáng)硬給孩子講解音樂(lè)理論。音樂(lè)素養(yǎng)不是學(xué)出來(lái)的,而是陶冶出來(lái)的。只要音樂(lè)總是像空氣一樣自然而然的存在,你的孩子就能輕松又自然地受到音樂(lè)的熏陶。
4、建議教材:《愛(ài)和樂(lè)》(西方古典音樂(lè)集錦)價(jià)錢(qián)較貴,但質(zhì)量和后期教育服務(wù)咨詢都不錯(cuò)。不建議網(wǎng)上隨便買(mǎi)一些打折的。正規(guī)廠家和經(jīng)銷(xiāo)商處購(gòu)買(mǎi)才能買(mǎi)到正版的。
《國(guó)樂(lè)啟蒙》(中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)集錦),家長(zhǎng)仍需自己挑選,里面一些曲目仍過(guò)于低沉,不適合全部給孩子聽(tīng),但不失為現(xiàn)行較全質(zhì)量較高的國(guó)樂(lè)集錦。
二、識(shí)字啟蒙
1、識(shí)字的好處:日本的早教專家對(duì)一群學(xué)齡前兒童做過(guò)一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)漢字的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):3歲以前學(xué)習(xí)漢字的孩子,平均智商為130,4歲以前學(xué)習(xí)漢字的,平均智商為120,5歲以前學(xué)習(xí)漢字的智商為110,而5歲后學(xué)習(xí)漢字的孩子,平均智商不超過(guò)110?梢(jiàn)漢字對(duì)孩子智商有極大的影響作用。2、怎么學(xué)?
很簡(jiǎn)單,可以在家用硬紙制作一些字卡。如果孩子1歲左右,字卡大小可為15cm*15cm左右,用正楷書(shū)寫(xiě),黑色。一般寫(xiě)一些生活中經(jīng)常接觸的單音詞的實(shí)物,如:貓、狗、窗、墻、門(mén)等。帶孩子玩的時(shí)候經(jīng)常指著字念給他聽(tīng)。大約一兩個(gè)星期換一批。慢慢過(guò)度到雙音節(jié)的詞語(yǔ)。孩子3、4的時(shí)候可以把字卡做小一些,換上彩色的筆來(lái)寫(xiě)。也可以做成小卡片,在與孩子玩耍、外出時(shí)遇到孩子感興趣的事物馬上隨即編寫(xiě)。孩子的識(shí)字還可以結(jié)合講故事閱讀來(lái)進(jìn)行,找一些孩子喜歡的畫(huà)報(bào)等一邊講故事一邊給他看書(shū)上的字。
三、 除了書(shū)面上的識(shí)字,教孩子口語(yǔ)也是很重要的,有時(shí)間和孩子相處的時(shí)候可以教孩子一些瑯瑯上口的兒歌、詩(shī)詞甚至可以是現(xiàn)在受到廣泛關(guān)注的傳統(tǒng)經(jīng)典(《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等)。這樣孩子不但說(shuō)話早,還能詩(shī)書(shū)滿腹、出口成章。如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪孩子讀,也可以用錄音機(jī)播放。不要要求孩子長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng),孩子在不知不覺(jué)中就能熟悉甚至背誦。三、數(shù)學(xué)素養(yǎng)
1、到處都是數(shù)學(xué):我們生活中隨處都是數(shù)學(xué),只要父母留心到處都是教育的機(jī)會(huì)。要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),數(shù)字的啟蒙是很重要的。帶孩子玩的時(shí)候,到處都可以給他數(shù)字的概念:家里來(lái)了幾個(gè)人,數(shù)一數(shù),每個(gè)人兩根筷子,一共要幾根?上樓梯要上多少級(jí)?現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?即使孩子還不懂也不要泄氣,只要大人一直在旁邊說(shuō),慢慢孩子就會(huì)對(duì)基本的1~10越來(lái)越熟悉。還可以跟孩子玩手指示數(shù)游戲,兩個(gè)手可以表示1~100的數(shù)字。(可以向黃盈樟請(qǐng)教基本手指示數(shù)方法)。
3、孩子喜歡具體的東西
還可以經(jīng)常跟孩子數(shù)數(shù),注意,1~2歲的孩子數(shù)字的概念還是很具體的,盡量少教孩子抽象的數(shù)的概念,而是經(jīng)常給孩子感受實(shí)物概念。比如:告訴他3+2=5就直接拿出兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果。
孩子大一點(diǎn)的時(shí)候可以給他接觸更大的數(shù)的概念,給他玩圍棋子(要注意安全,不讓寶寶吃到嘴里。)教他數(shù)數(shù)數(shù)到一百、一千、一萬(wàn),可以給他數(shù)書(shū)的頁(yè)數(shù),玩計(jì)算器等。當(dāng)孩子喜歡上數(shù)學(xué)時(shí)即使是我們大人看起來(lái)枯燥無(wú)味的事情他也會(huì)樂(lè)在其中。
4幾何概念:還可以教孩子幾何概念,同樣也是用具體實(shí)物的方法。告訴孩子家里的桌子、椅子、是什么形狀的,讓孩子找圓形的、三角形的東西在生活中有哪些等。
四、孩子早教的一些基本原則
1、越早越好
孩子越小,大腦的可塑性就越大,學(xué)習(xí)的欲望也越強(qiáng)。這個(gè)時(shí)候你就算不教他,他自己也會(huì)學(xué)習(xí)。但是不給孩子準(zhǔn)備充分、豐富和有益的東西,他就會(huì)在生活中有可能學(xué)到一些可有可無(wú),無(wú)聊甚至有害的東西。
2、要相信你的寶貝
0~3歲的孩子大腦有著比大人大50~80倍的學(xué)習(xí)能力,只是他還太小無(wú)法用成熟的身體技巧表達(dá)出來(lái)罷了。在這一階段,只要播種,不要太在乎收獲。看起來(lái)好像是根本毫無(wú)結(jié)果的早教練習(xí)其實(shí)會(huì)讓寶寶收益很大。所以不要在乎別人說(shuō)你:”孩子根本不懂,教他做什么。”更不要隨意用考試的心態(tài)來(lái)教孩子,總是急于求成就好像一個(gè)園丁在種下種子時(shí)不耐心施肥澆水,而是老把種子翻起來(lái)看看有沒(méi)有發(fā)芽,這樣是無(wú)法種出好種子的。
3、總是要用寶寶喜歡的方式來(lái)早教
在早教時(shí)期,興趣是孩子學(xué)習(xí)的唯一動(dòng)力,如果使用的方法太過(guò)僵化寶寶會(huì)失去興趣。最好是仔細(xì)觀察寶寶,看他對(duì)什么感興趣,再進(jìn)行教育。時(shí)間不宜太長(zhǎng),每次幾分鐘甚至幾
秒,總是讓寶寶意猶未盡。
4、早教最重要的是愛(ài)和鼓勵(lì)
不斷地給寶寶傳遞愛(ài)和鼓勵(lì)才能讓寶寶不斷進(jìn)步。早教不是為了讓寶寶成為天才,而是為了讓孩子有一個(gè)更快樂(lè),更自信充滿愛(ài)的人生,所以在教育一開(kāi)始的時(shí)候就不要忘記總是以愛(ài)相隨。有可能的話,父母盡量陪伴孩子進(jìn)行早教和親子活動(dòng),這樣孩子會(huì)在濃濃的愛(ài)意中更加喜歡早教游戲,也能讓家庭的氛圍更融洽。
4、孩子的教育不是累贅
很多人覺(jué)得帶孩子實(shí)在太辛苦了,是人生一大苦事。 如果是這樣想,那你就失去一個(gè)體驗(yàn)生命和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)了。在我們漫長(zhǎng)苦悶的人生中,你再也無(wú)法找到像孩子的生命那樣充滿快樂(lè)、探索、坦誠(chéng)、純凈的時(shí)間了。放下工作中的煩惱,每天與孩子靜靜相處一段時(shí)間吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的生命帶給你更多的是感動(dòng)和心靈的回歸。
好啦,關(guān)于怎樣早教樓主今天就寫(xiě)到這里了,相信大家也清楚了很多吧,每個(gè)人都有自己的教育方法,今天樓主分享的這些關(guān)于早教的方法,大家可以參考看看哦,大家若還有什么關(guān)于早教的補(bǔ)充的話,記得給我留言哦。