《昆蟲學(xué)》暑假作業(yè) 59名學(xué)生10天活捉2萬只蟲子
你看我的這只竹節(jié)蟲不錯吧，以前看到它，我肯定心里發(fā)毛，而現(xiàn)在，制成了標(biāo)本的它們就是一個藝術(shù)品，怎么看怎么漂亮。”
“你們寢室里有蟑螂沒？沒的話蚊子也行，我的數(shù)量還不夠呢。這些平時最頭痛的蟲子，現(xiàn)在都成了寶貝，整天想著活捉它們做標(biāo)本。”這兩天，如果你走進(jìn)浙江農(nóng)林大學(xué)的實驗室，一定會被同學(xué)們制作昆蟲標(biāo)本的場景所震撼。在這里，該校植物保護(hù)專業(yè)10級的59名學(xué)生，一邊交流著過去十多天在野外抓蟲經(jīng)歷和感受，一邊根據(jù)老師的要求，認(rèn)真地將剛剛抓獲的20000多只昆蟲制作成標(biāo)本。
原來，學(xué)生們都在做一份特殊的暑假作業(yè)：到野外活捉20000多只昆蟲并制作成標(biāo)本。為了抓到滿意的昆蟲，他們用上了“海陸空”多種戰(zhàn)術(shù)和武器，雖然有的學(xué)生在和蜜蜂等昆蟲的“戰(zhàn)斗”中光榮負(fù)傷，但是大家戰(zhàn)果累累，抓獲的昆蟲包含了16個目120個科，在實驗室里成立了聲勢浩大的昆蟲軍團(tuán)。
每人到野外抓400只昆蟲
早在6月份，浙江農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)10級的59位學(xué)生就接到通知，期末考試結(jié)束后將進(jìn)行《昆蟲學(xué)》課程的野外實習(xí)。根據(jù)該課程任課老師徐志宏的要求，同學(xué)們要在7月15日前，以5個人為一組，到野外捕捉2000只以上的昆蟲，并按照規(guī)定制作成昆蟲標(biāo)本。為了確保同學(xué)們捕捉到的昆蟲種類的豐富性，徐志宏還規(guī)定：所有學(xué)生捕捉到的昆蟲，必須涉及昆蟲綱的16個目的120個科。
一接到任務(wù)，昆蟲實驗室的各種“武器”就被搶了個光：抓各種有翅膀蟲子用的網(wǎng)兜，裝有能迷暈昆蟲的乙酸乙酯的廣口瓶，晚上引誘蟲子用的燈具……
接到這份作業(yè)的那一刻，學(xué)生們在感到興奮的同時也覺得壓力特別大。“大家學(xué)的是植物保護(hù)專業(yè)，也認(rèn)識很多昆蟲，但現(xiàn)在要大家去抓那么多昆蟲，很多人還是覺得心里很發(fā)虛。”植物保護(hù)專業(yè)學(xué)生田婷說。
全副武裝靠技術(shù)取勝
由于很多昆蟲的活躍期在清晨和晚間，所以學(xué)生們得跟隨著昆蟲的腳步在清晨和傍晚抓蟲，中午時分則在標(biāo)本室里制作標(biāo)本。
植物保護(hù)班的陳瑜說：“天沒亮我們就得去抓蟲子，在晚上我們就在草叢里點亮燈具，吸引各種昆蟲飛過來，然后再用網(wǎng)兜將它們抓起來，放入裝有乙酸乙酯的廣口瓶里將它們迷暈或者毒死，這樣能有效地保證昆蟲標(biāo)本的完整性。”
為了能抓到罕見的昆蟲，在抓蟲子的10天時間里，不少學(xué)生在和蟲子“戰(zhàn)斗”中光榮負(fù)傷，其中最多的是被蜜蜂蜇傷，也有被其他昆蟲侵害的。學(xué)生吳大超就在和一只蟲子“戰(zhàn)斗”時，蟲子分泌的毒液噴到了他臉上，疼了吳大超整整一個晚上。
蚊子與蟑螂成了最搶手的寶貝
為了盡快抓捕到規(guī)定數(shù)量的蟲子，同學(xué)們張開眼的第一件事情就是看看寢室里有沒有蚊子蒼蠅或者蟑螂，以往這些令學(xué)生討厭的蟲子，如今成了同學(xué)們競相爭搶的寶貝。田婷說：“以前我最怕的就是蟲子，如今看到蟲子就覺得親切。我現(xiàn)在就是去食堂吃飯的路上，看路也特別仔細(xì)，希望能在路上抓到一只罕見的螞蟻，或者發(fā)現(xiàn)幾只還沒抓到過的小蟲。”
一開始，大家抓的“俘虜”都是常見的昆蟲，然后在抓了幾百只蟲后，大家相互比起誰抓的蟲子罕見、誰抓的蟲子漂亮：20多厘米的竹節(jié)蟲、碩大的鳳蝶、體大而愚笨的獨(dú)角仙……各種罕見、漂亮的昆蟲，都成了同學(xué)們的“戰(zhàn)利品”。
在捕蟲過程中培養(yǎng)對專業(yè)的興趣
鳳蝶、蜻蜓、獨(dú)角仙、金龜子、竹節(jié)蟲、蠟蟬、蟑螂、蚊子、紅袖蠟蟬……整齊排列著的昆蟲標(biāo)本，宛如一支龐大的昆蟲軍團(tuán)，囊括了16個目120個科。通過抓蟲子這一特殊的課程，很多原來最怕蟲子的女生，現(xiàn)在看到蜜蜂飛蛾就興奮，很多平時特注意衛(wèi)生的學(xué)生，也開始盼望著寢室跑出幾只蟑螂、蒼蠅。
對于自己抓到的各種蟲子之最，柯宇峰說：“我覺得我們抓的昆蟲中，最好看是色彩繽紛的蜻蜓和蝴蝶，它們顯得雍容華貴而有氣質(zhì)；最難抓的是竹節(jié)蟲等，這類種子因為特別少，而且顏色和草相似，不容易發(fā)現(xiàn)；最好玩的是扣頭甲，一被抓到就一個勁地扣頭；至于最危險的是蜜蜂，還有一些會分泌毒液的蟲子，有的是有劇毒的。”
指導(dǎo)老師徐志宏說，野外抓蟲子，其實是植物保護(hù)專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)之一，學(xué)校希望通過學(xué)生自己動手抓昆蟲，讓植物保護(hù)真正地走出課堂，開辟新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在自己動手過程中了解病蟲害，在每一屆學(xué)生中都收到了良好的反響，較好地培養(yǎng)了他們的濃厚興趣。”
“通過抓蟲子、做標(biāo)本，我們不僅對專業(yè)有了更深刻的了解，認(rèn)識了更多以前叫不出名字的昆蟲，也讓我們更加熱愛植物保護(hù)專業(yè)，我覺得，從事植物保護(hù)，其實有非常多的樂趣的。”植物保護(hù)班李植東說。
來源：杭州網(wǎng)
