這所只存在了8年的“最窮大學(xué)”，卻被譽(yù)為“中國(guó)教育史上的珠穆朗瑪峰”。
走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、4位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、171位兩院院士及100多位人文大師。8年時(shí)間，西南聯(lián)大雖然只畢業(yè)了3882名學(xué)生。
但很多專(zhuān)家都說(shuō)過(guò)這樣一句話：西南聯(lián)大是世界教育史上的奇跡!
2016年，中國(guó)啟動(dòng)了大學(xué)“雙一流”建設(shè)：到本世紀(jì)中葉，一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力，雙雙進(jìn)入世界前列。
實(shí)現(xiàn)“雙一流”目標(biāo)，很難，不妨向西南聯(lián)大取取經(jīng)。
1937年8月28日，本是個(gè)平常日子，但因?yàn)橐环夤闪酥袊?guó)教育史上的一個(gè)特別日子。
這一天，北大、清華、南開(kāi)三校校長(zhǎng)，接到了來(lái)自國(guó)民政府教育部的公函。
公函要求：三校南遷長(zhǎng)沙，聯(lián)合組建長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。
一個(gè)多月前，七七事變爆發(fā)，硝煙彌漫的北方，已容不下一張安靜的課桌。
11月1日，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)開(kāi)學(xué)。
但課桌未穩(wěn)，部分教授和學(xué)生還沒(méi)到來(lái)，長(zhǎng)沙的天空就響起了空襲警報(bào)。
淞滬會(huì)戰(zhàn)失敗，上海淪陷，1937年12月，南京又陷落。
日軍進(jìn)逼武漢，長(zhǎng)沙立成危卵。
“國(guó)家亡了可以復(fù)興，文化亡了就全亡了。”
為了保住文化血脈，臨時(shí)大學(xué)決定西遷。
“兵分三路，水陸兼進(jìn)前往昆明。”
其中一路，完全徒步，得翻山越嶺3600里才能抵達(dá)昆明。
“中國(guó)教育史上最偉大的長(zhǎng)征”就這樣開(kāi)始了。
清華泰斗陳寅恪的父親，乃著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陳三立。
日軍打進(jìn)北平后，陳三立絕食而亡。
陳寅恪正忙著為父親辦喪事，日本憲兵隊(duì)卻送來(lái)了請(qǐng)柬，邀請(qǐng)陳寅恪到憲兵司令部做客。
陳寅恪知道，若拒絕去日偽大學(xué)任教，肯定會(huì)遭到日本憲兵的迫害。
于是，父親喪事還沒(méi)有辦完，他就含著悲憤悄然離開(kāi)了北平，匯集到“聯(lián)大長(zhǎng)征”的南遷隊(duì)伍之中。
學(xué)者聞一多拿著幾本書(shū)，帶著孩子就加入了長(zhǎng)征。
當(dāng)時(shí)，日本人公開(kāi)承諾：“留下來(lái)教學(xué)，照樣保證豐厚年金。”
作為教授，像聞一多，可以有保姆、有廚師、有車(chē)夫，還可配兩個(gè)文書(shū)，生活舒適又體面，但他一聲“呸”就拂袖而去。
教授趙忠堯，為把50毫克鐳帶到昆明，冒著殺頭危險(xiǎn)，化裝成難民，“天涯孤旅，千里走單騎。”
把裝鐳的鉛筒，貼身緊抱在懷里，坐火車(chē)時(shí)，數(shù)天數(shù)夜不敢合眼。
抵達(dá)昆明時(shí)，胸膛已烙上兩道血印，但趙忠堯卻為此雀躍不已，因?yàn)樗Ｈ酥袊?guó)高能物理的全部家當(dāng)。
1937年，北平淪陷時(shí)，北大教授鄧一哲的兒子鄧稼先正讀高三。
在一次日本人召集的聚會(huì)上，鄧稼先怒不可遏，撕掉了日本國(guó)旗。
當(dāng)晚，志成中學(xué)校長(zhǎng)趕到鄧一哲家，“開(kāi)始追查了，趕快把孩子送走。”
臨別之際，鄧一哲對(duì)鄧稼先說(shuō)：“兒啊，你要學(xué)科學(xué)，學(xué)科學(xué)為國(guó)家。”
鄧稼先逃出北平，輾轉(zhuǎn)跋涉來(lái)到昆明。
“我隨后考入了西南聯(lián)大物理系。”
后來(lái)，鄧稼先成為“兩彈一星”元?jiǎng)住?/div>
李政道幾乎和鄧稼先有著相同經(jīng)歷：
高中一畢業(yè)就遇上日軍入侵，經(jīng)歷九死一生，才從淪陷區(qū)逃到云南，進(jìn)入西南聯(lián)大物理系，師從吳大猷，1957年，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
1938年4月28日，經(jīng)過(guò)數(shù)月跋涉，“聯(lián)大長(zhǎng)征”隊(duì)伍終于抵達(dá)昆明。
這段艱苦卓絕的長(zhǎng)途遷徙，在中國(guó)教育史上絕無(wú)僅有，后人將其稱(chēng)為“中國(guó)教育史上最偉大的長(zhǎng)征”。
這一場(chǎng)曠世的文人長(zhǎng)征，不僅保存了中國(guó)文化的精英血脈，更開(kāi)啟了中國(guó)教育史上的“壯麗探險(xiǎn)”。
六天后，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)成立，“西南聯(lián)大”這個(gè)熠熠生輝的名字由此誕生。
到昆明后，西南聯(lián)大沒(méi)有校舍，主要租借民房、中學(xué)、會(huì)館上課。
為了恢復(fù)正常的教學(xué)功能，學(xué)校把大部分經(jīng)費(fèi)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)和設(shè)備。
梁思成、林徽因夫婦來(lái)到昆明后，校長(zhǎng)梅貽琦請(qǐng)兩人為西南聯(lián)大設(shè)計(jì)校舍。
兩人欣然受命，一個(gè)月后，一個(gè)一流的現(xiàn)代化大學(xué)躍然紙上。
但這個(gè)一流設(shè)計(jì)方案立馬被否，因?yàn)閷W(xué)校拿不出這么多經(jīng)費(fèi)。
此后兩月，梁思成把設(shè)計(jì)方案改了一稿又一稿：
高樓變成矮樓，矮樓變成平房，磚墻變成土墻。
當(dāng)梁思成夫婦交出最后一稿時(shí)，聯(lián)大建設(shè)長(zhǎng)黃鈺生滿臉無(wú)奈地說(shuō)：
“除了圖書(shū)館屋頂可以使用青瓦，教室、實(shí)驗(yàn)室可以使用鐵皮之外，其他建筑的屋頂一律覆蓋茅草，磚頭木料再減一半，麻煩您再作一次調(diào)整。”
梁思成忍無(wú)可忍，沖進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，把設(shè)計(jì)圖狠狠砸在梅貽琦辦公桌上。
“改!改!改!你還要我怎么改?茅草房?每個(gè)農(nóng)民都會(huì)蓋，要我梁思成干什么?”
梅貽琦把圖紙一張張收好，歉疚地說(shuō)：
“思成，以你的大度，請(qǐng)?jiān)僬徑馕覀円淮巍?rdquo;
梁思成接過(guò)圖紙，喉嚨哽咽住了：
“你知不知道農(nóng)民蓋一幢茅草房要多少木料?你給的木料連蓋一幢標(biāo)準(zhǔn)的茅草房都不夠!”
梅貽琦喉結(jié)上下滾動(dòng)，聲音顫抖：
“思成，等抗戰(zhàn)勝利后回到北平，我一定請(qǐng)你來(lái)建世界一流的清華園，算是我還給你的……行嗎?”
半年后，一幢幢茅草房鋪滿了西南聯(lián)大校園。
梅貽琦職位在政府可與總理平級(jí)，但他賣(mài)掉了汽車(chē)，辭退了司機(jī)，為了組建承攬工程與項(xiàng)目的學(xué)生服務(wù)社，以賺取外快貼補(bǔ)教師們的困苦生活，他幾乎賣(mài)光了自己所有值錢(qián)的東西。
1940年后，梅家常連青菜湯都喝不起了，偶爾吃一頓菠菜豆腐湯就是過(guò)節(jié)。
為了回請(qǐng)?jiān)颇鲜≈飨蛉�，梅夫人韓詠華變賣(mài)了自己所有的首飾。
為維持一家生計(jì)，她只好上街?jǐn)[攤賣(mài)米糕。
有次大雨，賣(mài)糕的梅太太被淋成了落湯雞。
梅貽琦接過(guò)籃子，把泡爛了的糕舀到碗里，一邊吃，一邊抹淚：“詠華，我對(duì)不起你。”
物理系教授吳大猷為給病妻治病，每天不得不化裝成乞丐，到菜市場(chǎng)撿剩骨頭為妻子熬湯。
后來(lái)，夫婦倆小茅屋遭日機(jī)轟炸，瓦缸里的面粉摻滿了碎瓦片和泥沙，吳大猷只好把碎缸里的面粉捧起來(lái)，用洗面筋的方法把泥沙與淀粉洗掉，把僅剩的面筋留下來(lái)作為半月口糧。
費(fèi)孝通的女兒是在凌晨寒風(fēng)中出生的，那一夜，日寇飛機(jī)埋葬了他所有的家產(chǎn)。
身無(wú)分文的他，用唯一的西裝裹著孩子，從農(nóng)民家里乞來(lái)了一件件小破衣褂。
“孩子是穿百家衣長(zhǎng)大的。”
后來(lái)，費(fèi)孝通女兒讀大學(xué)時(shí)選擇了農(nóng)業(yè)，費(fèi)孝通自己也成了中國(guó)農(nóng)民的代言人。
數(shù)學(xué)大師華羅庚的屋子被炸后，只好到西郊普吉附近找了個(gè)牛圈，把牛圈上頭堆草的樓棚租下來(lái)。
牛住下頭，華羅庚一家住上頭。
每天很早，華羅庚就拖著瘸腿，步行十幾里路去聯(lián)大上課。
晚上，又伏案于牛棚潛心研究學(xué)術(shù)。
老牛常借柱子擦癢，搞得樓棚地動(dòng)山搖，人坐樓棚上，就像喝醉了酒一般。
棚里更是蚊虱成群，咬華羅庚充饑。
但就是在這樣的牛棚里，華羅庚攻克了十多個(gè)世界級(jí)數(shù)學(xué)難題，為世界數(shù)學(xué)史開(kāi)創(chuàng)了一門(mén)新學(xué)科——矩陣幾何學(xué)。
“君子喻于義，小人喻于利。”
中國(guó)知識(shí)分子素來(lái)清高，以談錢(qián)財(cái)為恥。
作為一個(gè)深受傳統(tǒng)文化影響的知識(shí)分子，為維持一家生計(jì)，聞一多不得不掛牌治印，其內(nèi)心之糾結(jié)和痛苦，可想而知。
有一次，兒子聞立鶴不滿父親掛牌治印，怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)：“這是不是發(fā)國(guó)難財(cái)?”
聞一多聽(tīng)了，沒(méi)有生氣，沉思好半晌，末了說(shuō)了一句：
“立鶴，你這話我將一輩子記著。”
淡淡一句話里，包含了多少辛酸啊!
不少學(xué)生從淪陷區(qū)兩手空空跑到昆明，失去了家庭支持，幾乎一貧如洗，只靠學(xué)校發(fā)放的一二十元補(bǔ)助金維生。
學(xué)生潘琰總是最后一個(gè)去食堂，因?yàn)榭捎蔑堎M(fèi)一半價(jià)格買(mǎi)到鍋巴，那鍋巴一半以上是砂子、老鼠屎，連倒泔水的農(nóng)民都不要，豬都害怕。
潘琰把鍋巴買(mǎi)回去，用開(kāi)水淘一遍，然后再用鹽巴水泡著吃。
那時(shí)候，聯(lián)大師生就是這樣清苦。
有次朱自清上街，被乞丐追著乞討，朱自清被糾纏得無(wú)可奈何，說(shuō)了一句：
“別跟我要錢(qián)，我是教授。”
乞丐聽(tīng)到這句話，扭頭便走。
連乞丐都知道：“教授教授，越教越瘦。”
西南聯(lián)大校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
雖然清苦，但師生們一片剛毅堅(jiān)卓。
為躲避日機(jī)轟炸，教授們住得很分散。
有的每天要步行幾十里路來(lái)上課，但從不遲到。
劉文典說(shuō)：“我寧愿被日機(jī)炸死，也不能缺課。”
孔祥熙撥十萬(wàn)大洋給學(xué)校改善條件，但聯(lián)大師生全體投票，一致同意：
“將這筆錢(qián)捐給昆明人民，以報(bào)收留之恩。”
