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浙師大美女老師開(kāi)課教爬樹(shù) 正在爬樹(shù)的美女老師 如果你去浙江師范大學(xué)晨練,就有可能在梧桐樹(shù)下,看到一個(gè)戴著棒球帽、穿運(yùn)動(dòng)服的女子。 只見(jiàn)她眉間一緊,向上一躥,兩手鉤住樹(shù)干,雙腿輕輕一蹬,嗖地飛身上樹(shù)——你沒(méi)看花眼,這不是在演《天龍八部》,她是這所大學(xué)的體育老師,叫章春筱,她,在備課。通訊員 胡程程 王小民 記者 張一諾 文/攝 爬樹(shù)課怎么上 沒(méi)開(kāi)玩笑吧,爬樹(shù)也叫備課? 沒(méi)錯(cuò),章春筱備的,就是爬樹(shù)課! 她的爬樹(shù)課,告訴你哪里可以踩,哪里可以抓,沒(méi)有任何保護(hù)措施。 “只有在這樣的條件下,學(xué)生才會(huì)拼了猛勁向上爬。”章春筱說(shuō)。 昨天,簡(jiǎn)單的熱身后,她的爬樹(shù)課正式開(kāi)始,這一回,她給學(xué)生們選擇的是桂花樹(shù)。 “老師,你不是開(kāi)玩笑吧,這樹(shù)怎么爬。” 這時(shí),章春筱從不開(kāi)口,而是把清晨飛身上樹(shù)的場(chǎng)景,重現(xiàn)一次。 每一回上課,她都這么做,只有這樣,學(xué)生才肯相信,樹(shù)是能爬的。 “你們中間有人會(huì)爬樹(shù)嗎?” 36個(gè)學(xué)生,基本上保持沉默,章春筱一點(diǎn)不意外,一個(gè)男生自告奮勇,提出想試一試。 她簡(jiǎn)單地和他說(shuō)明爬樹(shù)技巧,男生使了猛勁,抓住最近的一根樹(shù)干,把腳撐在樹(shù)干上,活像一只猿。 “哈哈哈……”同學(xué)們笑得差點(diǎn)趴下。 章春筱一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)男生,先抓哪根樹(shù)干,再踩哪個(gè)地方,不一會(huì)兒,男生就爬到離地面三四米的地方。 這下,大家躍躍欲試,章春筱安排男生先爬,再由他們站在樹(shù)下保護(hù)女生。 章春筱的爬樹(shù)課分為三堂,按照她的經(jīng)驗(yàn),三堂課之后,大約70%的男生,40%的女生,能夠?qū)W會(huì)爬樹(shù),這是讓她最得意的事。 為什么要教爬樹(shù) 為什么要教學(xué)生爬樹(shù),事情還得從三年前說(shuō)起。 章春筱發(fā)現(xiàn)90后學(xué)生的體力大不如之前的學(xué)生。最明顯的表現(xiàn)就是,軍訓(xùn)老有人吃不消,甚至?xí)灥埂?/div>
“爬樹(shù)可以鍛煉四肢力量和平衡性,關(guān)鍵是真的到了野外,遇上緊急情況,也可以隨機(jī)應(yīng)變。”章春筱開(kāi)的這堂選修課叫“戶外健身”,一般在浙師大老校區(qū)上課,那里樹(shù)木茂盛。 能被選中做爬樹(shù)課道具的樹(shù),必須符合她的標(biāo)準(zhǔn),首先,要有比較多的分叉,方便攀爬,其次,直徑在30厘米以上,承受得了一般學(xué)生的重量。 經(jīng)過(guò)她“試爬”,梧桐樹(shù)和桂花樹(shù)都是不錯(cuò)的選擇。 沒(méi)有保護(hù)措施,不擔(dān)心學(xué)生的安全嗎?章春筱笑得有點(diǎn)無(wú)奈,其實(shí),這正是她最擔(dān)心的事。 在爬樹(shù)前,她要一遍又一遍地和學(xué)生們重復(fù)要領(lǐng),自己也會(huì)一遍又一遍地試爬準(zhǔn)備用于上課的樹(shù)。 開(kāi)課至今三年,爬樹(shù)課沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何安全問(wèn)題,也廣受學(xué)生歡迎,最火爆的時(shí)候,一周要給12個(gè)班級(jí)的學(xué)生上課。 章春筱在學(xué)校很出名,一堂體育課,常常被她上成類(lèi)似韓國(guó)綜藝節(jié)目《running man》,兩節(jié)課連上80分鐘,至少70分鐘在流汗。除了爬樹(shù),她還教女 子搏擊術(shù),草坪上打滾跑步,學(xué)生們都說(shuō),老師是把學(xué)校當(dāng)成健身房。 章春筱堅(jiān)信,體育最本真的東西是回歸自然,大自然就是最好的鍛煉器械。她說(shuō),雖然沒(méi)做過(guò)統(tǒng)計(jì),但上過(guò)她課的學(xué)生,大多更喜歡運(yùn)動(dòng)了。 廈大也有爬樹(shù)課 2012年7月,廈門(mén)大學(xué)開(kāi)設(shè)“爬樹(shù)課”,引來(lái)諸多議論,有人贊賞大學(xué)體育課有創(chuàng)新,也有人質(zhì)疑此舉是盲目模仿國(guó)外,并可能損壞樹(shù)木。 攀樹(shù)于上世紀(jì)80年代起源于美國(guó),現(xiàn)在,美國(guó)至少有1000個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課程,練習(xí)如何借助于繩子、各種扣子等一整套工具爬樹(shù),完成上升、下移、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,最終達(dá)到在大樹(shù)間自由穿梭的目的,“并不是簡(jiǎn)單徒手爬樹(shù)玩樂(lè),形式和攀巖運(yùn)動(dòng)較為相近。” (來(lái)源:都市快報(bào))
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