把有意義的事情做得有意思,是費(fèi)老師的教育理想。26年來,班主任、兩個(gè)班語文是她的工作標(biāo)配。在25年的班主任生涯中,她成功挑戰(zhàn)聾啞兒童、抑郁癥兒童、天才兒童等特殊孩子的教育。她是高效管理的智者,近1/3時(shí)間在講座、學(xué)習(xí),但所帶班級(jí)語文成績名列前茅,他的學(xué)生多次亮相全國會(huì)議,與專家對(duì)話,從容表達(dá)自己,驚艷會(huì)場;她是跨界學(xué)習(xí)的勇者,青春期健康教育、生命教育、溝通之道等學(xué)習(xí),打開了視野,他跟學(xué)生一起做電臺(tái),做TED演講,做讀書分享,做大了學(xué)生的格局。她是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能者,帶領(lǐng)工作室成員撰寫教育故事,拍攝教育微課,參加全國展示,成為區(qū)域德育的中堅(jiān)力量。