有一個夏天叫2015藍(lán)軍一號之夏。有一支隊伍叫雪狼突擊隊，他是一個團結(jié)拼搏的集體--建蘭中學(xué)2015級初一（3）班。
四十七只狼崽生龍活虎，各顯神威。有的調(diào)皮搗蛋，有的嬌生慣養(yǎng)，有的粗心大意，有的膽小敏感。當(dāng)然，他們都聰明，純真，有一顆向上、向善的心。他們8月底在軍營里經(jīng)受了一次封閉大考驗。
軍訓(xùn)篇
扛圓木，舉輪胎，高壓水槍，我們咬緊牙根，汗水濕透了衣帽，郭老師心疼得一個勁地拿著她的小扇子給學(xué)生們扇涼風(fēng)，真的好舒服�。∷龥]有戴遮陽帽、沒有撐遮陽傘，還在一直夸我們給我們加油鼓勁呢……
時間好像停止了，大家一動不動練著站姿。只有郭老師在太陽下穿梭巡視，神情凝重地觀察著每個人的臉，尤其是關(guān)注著幾個體質(zhì)較差的同學(xué)，把眩暈的孩子迅速地扶到樹陰下……
幾個女孩子的頭發(fā)亂了，這可怎么行?影響我們青春美少女形象么！等待片刻休息，郭老師趕緊給梳個漂亮精神的辮子……
終于可以吃飯了，饑腸轆轆、精疲力竭的我們正大口大口地吃著，郭老師過來一桌桌地輕聲問“好不好吃，合不合口味，量夠不夠，吃飽了嗎”等，像媽媽一樣的溫暖如清風(fēng)般拂去我們的疲憊……
一天下來，床是最好的歸宿，終于可以休息了�？晒蠋熯�像保健醫(yī)生一樣忙碌著，有同學(xué)擦傷了，她要幫著上藥水；有同學(xué)中暑，她要囑咐吃藥。還有偷懶不洗澡的，她也要催著去洗。有人踢被子了，她給輕輕蓋上……燈滅了。在樓道口昏暗的燈光下有個身影在給家長們發(fā)信息和圖片，讓望眼欲穿的家長們可以安然入睡。陪伴她的只有那些野外的蚊子。時間：22：48，道聲晚安。
雪狼突擊隊最后的任務(wù)是18公里夜行軍。距離不是問題，時間也不是問題。郭老師不時提醒我們整理好隊伍，照顧好最后面的同學(xué)，鼓勵我們堅持，和我們一起為若隱若現(xiàn)的螢火蟲而歡呼。營地篝火燃燒，郭老師身先士卒帶領(lǐng)大家光腳走熱炭……她在軍營里無微不至地呵護著學(xué)生們，孩子們已分不清她是姐姐、朋友、老師、媽媽……
校園篇
回歸校園的狼崽們正在經(jīng)歷新初一的彷徨和磨練，正在痛苦中蛻變、成長。家長們擔(dān)心、焦慮又似乎力不從心，把所有期望都放在一個人的肩上——郭簡老師。
每天，郭老師都微笑著走進教室，在豐富多彩的語文課上，三尺講臺處，為學(xué)生們打開一扇扇窗，讓他們遨游在知識的海洋中......課后，又無時無刻不為學(xué)生的安全操心，當(dāng)孩子們憂傷、氣餒時，郭老師總是像大白一樣，用平靜而溫和的話語鼓勵我們重新振作，與家長溝通作業(yè)、成績、紀(jì)律等情況。老師的用心、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、勤勉深深感動了初一(3)班的每一位孩子和家長：
俞旸同學(xué)因為起床晚，沒吃早飯就去上學(xué)，郭老師知道后特意跑出去為他買了餛飩……
姚政同學(xué)開學(xué)第一天的上學(xué)路上把膝蓋摔破了，去醫(yī)院簡單包扎后來上學(xué)，課間紗布松脫下來，郭老師帶他去醫(yī)務(wù)室包軋。以后的日子，郭老師依然十分關(guān)心姚政的腿傷，時常詢問恢復(fù)得如何，叮囑課間要少走動，不要跑，注意安全……
姜來同學(xué)文言文方面比較薄弱，郭老師立即把作業(yè)情況拍照發(fā)給家長，讓家長在第一時間了解孩子的情況，不僅“診斷”還開好了“處方”……
馮奕杰等住校生，因父母不在身邊，很多細(xì)節(jié)照顧不到，郭老師一一細(xì)心打理，悉心照顧，安排校服、選修課等事情。郭老師總是跟家長說“放心”、“別擔(dān)心”，讓遠(yuǎn)在外地牽腸掛肚的家長們踏實、安心，因為孩子們身邊有個家人一樣的郭老師……
家校聯(lián)系本上，郭老師的暖心一句話，或安撫，或鼓勵，或提醒，溫暖著孩子們疲憊的心靈，鼓起孩子們前進的勇氣……當(dāng)孩子們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，老師還在跟家長們答疑解惑，溝通交流……
這是一個充滿了汗水和淚水、感動和激情的夏天。這個夏天有點綠，象我們身上的迷彩服。這個夏天很清涼，因為老師手里的小扇子。這個夏天很美麗，因為遇到了最美麗的郭老師，她一直在陪伴著我們，給我們力量，鼓勵我們勇敢前行。
建蘭中學(xué)初一（3）班全體家長
