中公陜西事業(yè)單位招聘網(wǎng)為幫助各位考生順利通過(guò)事業(yè)單位招聘考試！今天為大家?guī)?lái)判斷推理題庫(kù)之初識(shí)三段論。希望可以幫助各位考生順利備考！
所謂三段指的就是含有共同項(xiàng)的兩個(gè)直言命題為前提，推出一個(gè)直言命題為結(jié)論的推理。在我們的考試當(dāng)中，三段論所占的比重并不是特別大。但是對(duì)于我們大多數(shù)的考生來(lái)說(shuō)，三段論卻是一個(gè)比較難以攻破的難點(diǎn)，對(duì)于貴州地區(qū)的考試情況來(lái)說(shuō)，三段論主要是在一些事業(yè)單位的考試中出現(xiàn)。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下三段論。
既然三段論也是由直言命題構(gòu)成的，所以三段論最基礎(chǔ)的四種標(biāo)準(zhǔn)形式與直言命題里面所包含的內(nèi)容是一致的。直言命題里面的主要分類(lèi)有，所有，有些，某個(gè)，是，非這樣的五種屬性構(gòu)成了六種不同的分類(lèi)，在三段論當(dāng)中這樣的規(guī)律也是存在的，它圍繞的內(nèi)容也是所有，有些這樣的量項(xiàng)，以及是、非這樣的聯(lián)項(xiàng)來(lái)展開(kāi)的，但值得注意的是，我們?cè)谌握摰臉?biāo)準(zhǔn)形式中并不包含“某個(gè)”的情況，因?yàn)樵谥毖悦}的講解過(guò)程中已經(jīng)跟大家介紹過(guò)了。某個(gè)和有些的范圍比較一致，因此不把某個(gè)拿出來(lái)單獨(dú)論述，而三段論的本質(zhì)就是概念的傳遞性，綜上所述，我們的四種標(biāo)準(zhǔn)形式分別是：
1.所有A是B+所有B是C=＞所有A是C
2.所有A是B+所有B非C=＞所有A非C
3.有些A是B+所有B是C=＞有些A是C
4.有些A是B+所有B非C=＞有些A非C
所謂的標(biāo)準(zhǔn)形式是什么意思呢？實(shí)際上就是說(shuō)就是相當(dāng)于來(lái)說(shuō)，只有符合這四種標(biāo)準(zhǔn)形式的才是有效的三段論。
那么有效的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這就涉及到我們要講的關(guān)于三段論里面的幾個(gè)大的規(guī)則。通過(guò)觀察上面的四種標(biāo)準(zhǔn)形式我們不難發(fā)現(xiàn):
1.三個(gè)概念每個(gè)出現(xiàn)兩次。
2.上列每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形式中間所有的一個(gè)共同部分，即“是B+所有B”我們把它叫做中項(xiàng)，中項(xiàng)前必須是所有，也就是說(shuō)前提中關(guān)于量相的表述，至少有一個(gè)“所有”，在中項(xiàng)前。
3.前提和結(jié)論中的否定詞的奇偶性是一致的。因?yàn)殡p重否定表肯定，所以如果前提中的否定詞數(shù)量為奇數(shù)個(gè)，這結(jié)論中為了跟前提保持一致，也要保持為奇數(shù)個(gè)。
讓我們來(lái)看一下以下的幾個(gè)訓(xùn)練:
1.所有會(huì)飛的都是鳥(niǎo)，燕子是鳥(niǎo)，所以燕子會(huì)飛。
2.有些山水畫(huà)是壯麗的，有些詩(shī)詞歌賦是壯麗的，所以有些山水畫(huà)是詩(shī)詞歌賦。
3.張飛不愛(ài)吃饅頭，四川人都不愛(ài)吃饅頭，所以張飛是四川人。
對(duì)于這種題目來(lái)說(shuō)，我們可以把它轉(zhuǎn)化成為用字母表達(dá)的形式，能夠更加直觀準(zhǔn)確地幫我們判斷他究竟屬不屬于是三段論。
首先第一題：“會(huì)飛的”我們把它當(dāng)做是命題A,“鳥(niǎo)”我們把它當(dāng)做是命題B，“燕子”我們把它當(dāng)做是命題C,通過(guò)轉(zhuǎn)換我們可以得到:所有A是B,（所有）C是B,所以所有C是A。在這個(gè)命題當(dāng)中需要注意的一點(diǎn)是，第二個(gè)條件當(dāng)中的，燕子并沒(méi)有量項(xiàng)。但因?yàn)檠嘧颖旧肀硎镜氖且粋�(gè)集合概念，所以我們?cè)谇懊婵梢越o他加一個(gè)“所有”�，F(xiàn)在可以把轉(zhuǎn)換之后的字母形式跟標(biāo)準(zhǔn)形式進(jìn)行對(duì)照，不難發(fā)現(xiàn)，第二個(gè)前提當(dāng)中的閉合sc的位置出現(xiàn)了顛倒，不一致，因此無(wú)效。
第二題同樣進(jìn)行轉(zhuǎn)換，“山水畫(huà)”是A，“壯麗的”是B，“詩(shī)詞歌賦”是C，我們可以把它寫(xiě)作:有些A是B，有些C是B。所以有些A是C。結(jié)合我們所說(shuō)的規(guī)則來(lái)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)前提前面的量詞表述的都為“有些”，與規(guī)則中“至少一個(gè)所有”不相符合，因此也是無(wú)效的。
第三題當(dāng)中，張飛為A。不愛(ài)吃饅頭為B。四川人為C,這三個(gè)命題用字母表示出來(lái)就是:某個(gè)A是B,C是B,所以某個(gè)A是C,我們?cè)谥罢f(shuō)過(guò)，某個(gè)包含在有些當(dāng)中。所以也可以把它理解成為有些A是B,所有C是B,但對(duì)比我們的標(biāo)準(zhǔn)形式會(huì)發(fā)現(xiàn)表述還是不一致。同樣是在第二個(gè)前提當(dāng)中，B和C的位置出現(xiàn)了顛倒，不一致，因此也無(wú)效。
通過(guò)上面的三個(gè)例子讓大家初步認(rèn)識(shí)了一下三段論的基礎(chǔ)考察形式，接下來(lái)在讓我們通過(guò)一道例題來(lái)看看，考試中又會(huì)用什么樣的形式來(lái)考察。
【例題】某廠區(qū)有多個(gè)宿舍區(qū)和車(chē)間，住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工，因此在A車(chē)間工作的員工有部分是不住在A宿舍區(qū)的。
為了使該推理成立。必須補(bǔ)充下列（ ）作為前提條件。
A.有的紡織工不在A車(chē)間工作。
B.在A車(chē)間工作的員工有的不是紡織工。
C.住在宿舍區(qū)的員工有的是在A車(chē)間工作的。
D.有的紡織工在A車(chē)間工作。
通過(guò)題干我們可以把這道題目表述為，所有A宿舍區(qū)（A）非紡織工（B），后面有一個(gè)結(jié)論:有些A車(chē)間的員工（C）不住在A宿舍區(qū)（A）。那么這道題目對(duì)比我們剛才所說(shuō)的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)復(fù)雜一些的地方在于現(xiàn)在已知的是一個(gè)前提和結(jié)論，那么根據(jù)我們剛才所說(shuō)的那幾個(gè)規(guī)則，我們一起來(lái)梳理一下在這個(gè)題干當(dāng)中欠缺的前提應(yīng)該是什么樣的內(nèi)容，在題干當(dāng)中，出現(xiàn)了A宿舍區(qū)兩次，A車(chē)間和紡織工各出現(xiàn)了一次，結(jié)合第一條規(guī)則，也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在所需要填的這個(gè)前提里面的內(nèi)容應(yīng)該是包括A車(chē)間和紡織工的。
首先可以排除的是C選項(xiàng)，因?yàn)樗婕暗氖撬奚釁^(qū)和車(chē)間而非紡織工和車(chē)間，因此可以直接排除。接下來(lái)我們可以看一下題干中唯一的前提里面涉及到的是“非”的含義，而結(jié)論中出現(xiàn)的也有一個(gè)“非”，結(jié)合前提和結(jié)論中的奇偶性這一標(biāo)準(zhǔn)，目前前后都是奇數(shù)個(gè)否定詞，因此需要選擇的另一個(gè)前提中應(yīng)該要包含偶數(shù)個(gè)否定詞，才能保證前后奇偶性不變，我們一起來(lái)看一下，首先A選項(xiàng)當(dāng)中涉及到了一個(gè)“不在A車(chē)間”即出現(xiàn)了一個(gè)否定詞，并非偶數(shù)個(gè)，排除。B中“有的不是紡織工”同樣出現(xiàn)了一個(gè)否定詞，并非偶數(shù)個(gè)，排除。D選項(xiàng)中“有的在A車(chē)間工作”沒(méi)有否定詞，即0個(gè)，偶數(shù)，符合要求，保留，因此這道題的正確答案為D。
以上就是我們關(guān)于初識(shí)三段論部分的內(nèi)容。希望通過(guò)這個(gè)部分的學(xué)習(xí)能夠幫助大家初步了解究竟什么是三段論，三段論的標(biāo)準(zhǔn)形式怎么樣的，以及我們?nèi)绾胃鶕?jù)從三段論的標(biāo)準(zhǔn)形式中總結(jié)出來(lái)的規(guī)則來(lái)快速鎖定答案，也希望今天的內(nèi)容能夠幫助大家加深對(duì)三段論的認(rèn)識(shí)，對(duì)這部分的題目能夠有更好更清楚的把握。
