【導讀】
陜西事業(yè)單位考試網(wǎng)為幫助各位考生順利通過事業(yè)單位招聘考試!今天為大家?guī)砼袛嗤评眍}庫之請你學會利用樸素邏輯的突破口。希望可以幫助各位考生順利備考!
樸素邏輯是公務(wù)員和事業(yè)單位中都比較?嫉囊环N題型,而在樸素邏輯中出現(xiàn)較多的就是元素對應(yīng)問題。樸素邏輯中元素對應(yīng)性問題的最大特征就是會給予很多條件,讓大家根據(jù)幾個條件來推理出誰對應(yīng)什么。如:三只貓,分別為白貓、黑貓、灰貓,它們一起上街各買了一件外套,然后給幾個條件:1.白貓沒買白外套;2.灰貓沒買灰外套;3.黑貓沒買黑外套和白外套。然后讓我們根據(jù)所給條件推出三只貓分別買了什么顏色的外套。很多同學看到這一類題都覺得無從下手,也就只能按照所給條件順序慢慢推理,雖然很多時候通過慢慢推理也可以確定正確選項,但面對考場中有限的時間和眾多的題目,慢慢推理最終來確定答案顯然性價比不高。那么,如何才能夠又快又準的做出樸素邏輯的題目呢?其實只要掌握解題方法,樸素邏輯就會變得又快又簡單,今天我們就來和大家分享解決樸素邏輯問題的關(guān)鍵點——利用突破口
確定性既然題干中會給那么多條件,我們應(yīng)該首先從哪一個條件入手呢?第一個突破口,找確定性信息,也就是從相對確定的信息入手。
【例1】甲、乙、丙在北京、南京和成都工作,他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教師;在南京工作的是醫(yī)生;乙不是演員。那么,甲、乙、丙分別在哪里工作?
A.南京、成都和北京 B.成都、北京和南京
C.南京、北京和成都 D.成都、南京和北京
【解析】答案A。分析題干可知,我們要根據(jù)已給條件,將甲乙丙三個人和所在城市對應(yīng)。根據(jù)所給條件可知,相對確定的條件為“在南京工作的是醫(yī)生”,從這一確定性的信息入手再結(jié)合與南京相關(guān)的“乙不在南京工作”可知乙不在南京工作,不是醫(yī)生;然后結(jié)合與乙相關(guān)的條件“乙不是演員”可知乙是教師;再結(jié)合與教師有關(guān)的“在北京工作的不是教師”可知乙也不在北京工作;結(jié)合上面所推結(jié)論可知,乙不在南京也不在北京,那么乙在成都工作。故正確答案為A。
關(guān)聯(lián)性信息有確定性信息固然令人欣喜,但并非所有題目都有確定性信息,這時候也不用擔心,我們還可以從另一個突破口入手,也就是關(guān)聯(lián)性信息。所謂關(guān)聯(lián)性信息,也就是條件中反復提到的信息。哪一個信息被提到的次數(shù)最多,對這個信息的限制也就最多,那么也就最容易確定。所以關(guān)聯(lián)性信息,也可以成為我們的抓手。
【例2】甲、乙、丙三人去餐廳吃飯,服務(wù)員想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的,但三人只提供了以下信息:三人當中有一位是工程師,一位是教授,一位是醫(yī)生;丙比醫(yī)生年齡大,甲和教授不同歲,教授比乙年齡小。
據(jù)此可以推出:
甲是工程師、乙是教授、丙是醫(yī)生甲是教授、乙是醫(yī)生、丙是工程師甲是醫(yī)生、乙是工程師、丙是教授甲是醫(yī)生、乙是教授、丙是工程師【解析】答案C。根據(jù)題干可知,要根據(jù)所給的幾個條件來判斷誰對應(yīng)的是什么職位。根據(jù)所給條件可知,教授這一條件被提及次數(shù)最多,也就是我們的關(guān)聯(lián)性信息,所以我們可以從與之相關(guān)的條件入手。結(jié)合與教授相關(guān)的“甲和教授不同歲”和“教授比乙年齡小”可知,教授不是甲也不是乙,則只能丙是教授。故正確答案為C。
根據(jù)上述兩個題目分析可知,以后對于樸素邏輯中元素對應(yīng)的題型,應(yīng)該利用確定性或關(guān)聯(lián)性信息作為突破口,確定一些信息后,再根據(jù)與之相關(guān)的條件層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,又快又準的確定選項。當然找到題目突破口后,也可借助一些其他的解題方法,如排除法等快速確定選項,這里就不另做討論。相信大家通過一定數(shù)量的練習可將此類題型完全掌握。