優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理只是錦上添花,而員工責(zé)任心的缺乏才是火上澆油。團(tuán)隊(duì)里可以有平庸的管理者,但是絕對(duì)不能有不負(fù)責(zé)任的員工。
對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),老蔣也贊同不負(fù)責(zé)任的員工確實(shí)對(duì)企業(yè)傷害頗深。但是在這里,我想說(shuō):?jiǎn)T工沒(méi)有責(zé)任心,正是因?yàn)楣芾碚叩钠接埂?/div>
就目前的情形來(lái)看,很多管理者在面對(duì)問(wèn)題時(shí),十有八九會(huì)說(shuō)下屬責(zé)任心不強(qiáng)。為此,很多企業(yè)開展了許多提升員工責(zé)任心方面的培訓(xùn)課程,可收效甚微。須知,責(zé)任心不是灌輸出來(lái)的,也不是強(qiáng)調(diào)出來(lái)的,而是管理出來(lái)的。
你的下屬對(duì)你所交代的工作或許缺乏責(zé)任心,但這絕不代表他在別的公司都沒(méi)有責(zé)任心。責(zé)任心永遠(yuǎn)是相對(duì)的。其實(shí),沒(méi)有不負(fù)責(zé)任的下屬,只有不會(huì)管理的上級(jí)。提高員工責(zé)任心,先提高管理者自身的水平。
人是趨利避害的動(dòng)物,與其說(shuō)人人有責(zé),不如做到人人有利。當(dāng)實(shí)現(xiàn)人人有利時(shí),才能實(shí)現(xiàn)人人有為。要提升員工的責(zé)任心,首先必須回答“員工為什么沒(méi)有責(zé)任心”這個(gè)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)多次研究發(fā)現(xiàn),缺乏責(zé)任心的原因有以下幾點(diǎn):
1、員工對(duì)失敗充滿了恐懼;
2、對(duì)企業(yè)管理不滿而產(chǎn)生消極心理;
3、當(dāng)對(duì)一份工作失去熱情時(shí),沒(méi)有人能夠做到100%的投入;
4、管理者行事任性隨意,分配工作沒(méi)有明確標(biāo)準(zhǔn),甚至出現(xiàn)一些胡亂安排事務(wù)的情況。這樣的結(jié)果使員工無(wú)從著手,無(wú)法進(jìn)入主動(dòng)工作狀態(tài)。
同時(shí),由于許多事務(wù)并非他們所擅長(zhǎng),出錯(cuò)的可能性大大增加,最終導(dǎo)致了責(zé)任心嚴(yán)重缺乏。經(jīng)濟(jì)學(xué)家凡勃倫所說(shuō):
從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),人是渴望工作的。
員工的責(zé)任問(wèn)題是管理造成的。例如“請(qǐng)示”工作,管理中再平常不過(guò)了,有的經(jīng)理人視下屬的請(qǐng)示為一種樂(lè)趣,因?yàn)檫@表示自己的工作能力出眾,深得屬下的信賴。其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò),這是一種陷阱,管理者要警惕下屬的“請(qǐng)示”。
在這里,我必須告訴你一個(gè)事實(shí):下屬向上級(jí)請(qǐng)示工作,不是下屬真的不知道如何來(lái)處理問(wèn)題,而是他害怕做錯(cuò),想找一個(gè)“替死鬼”,而你可能就成了那個(gè)“替死鬼”。
下屬缺乏責(zé)任心,通常都是被管理者慣出來(lái)的。替下屬解決問(wèn)題既害人又害已,弄得自己忙得不可開交,而下屬卻沒(méi)事可做,還要遭到下屬的抱怨。同時(shí),下屬們不用動(dòng)腦筋思考問(wèn)題了,一有事情就直接找上級(jí)。自然就沒(méi)有了工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,更談不上發(fā)揮潛能了。這種結(jié)果不但沒(méi)辦法提升下屬的能力,而且時(shí)間長(zhǎng)了下屬還會(huì)覺(jué)得工作沒(méi)有成就感。
那么,如何破解這種無(wú)奈的問(wèn)題呢?
優(yōu)秀經(jīng)理人的做法是馬上反問(wèn)道:
要是一定讓你想個(gè)辦法,你認(rèn)為這件事如何處理呢?
或
你先想三種解決辦法再和我來(lái)討論。
如果你的屬下如實(shí)地提出了解決方案,請(qǐng)接著問(wèn):
那么按照你的方法處理這件事,時(shí)間、人員、設(shè)備等有問(wèn)題嗎?
如果下屬的回答是沒(méi)有問(wèn)題了,請(qǐng)他立即作出承諾并提供具體執(zhí)行的步驟。
還有,當(dāng)你的下屬提出具體的解決方案時(shí),即使你一眼看出方案很好,也千萬(wàn)別說(shuō):“好!沒(méi)有問(wèn)題,我同意你的做法。”如果是這么說(shuō)的話,同樣下屬會(huì)認(rèn)為這是經(jīng)理認(rèn)可的方案。即使出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任也不全在自己的身上。
我們知道,一個(gè)人若沒(méi)有承擔(dān)全部的責(zé)任,通常是不會(huì)全力以赴的,只有下屬自己提出方案并承諾,才會(huì)承擔(dān)所有的責(zé)任,才會(huì)全力以赴地認(rèn)真完成。
管理者,記。撼霈F(xiàn)問(wèn)題時(shí)候,明確責(zé)任指向,停止做下屬的保姆!