兩歲男童樂樂(化名)在幼兒園待了兩天，情緒就變得反常，晚上睡覺多次驚醒。家長詢問得知，孩子在幼兒園被老師用大頭針扎過。而幼兒園及涉事老 師則稱，這是安全課的體驗(yàn)教學(xué)方式，孩子知道被大頭針扎的疼痛后，就會遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)品。昨日上午，樂樂的父母到該幼兒園給樂樂辦理了退學(xué)手續(xù)，并獲賠 2900元精神補(bǔ)償。
樂樂手掌上被老師扎的針眼清晰可見
孩子表現(xiàn)異常 一問才知被老師用大頭針扎手
市民張女士兩歲的兒子樂樂(化名)在朝陽路搖籃藝術(shù)幼兒園上學(xué)。3月31日晚上，張女士發(fā)現(xiàn)樂樂和平時(shí)有些不太一樣。“平時(shí)在家里很安靜，那天 晚上特別鬧騰，問他怎么回事他也不愿意說。”張女士說，樂樂是3月28日才送到這所幼兒園上學(xué)的，除去雙休兩天休息，一共才上了兩天學(xué)。
剛開始，張女士以為樂樂才上幼兒園不適應(yīng)環(huán)境，以致情緒變得異常，所以并未特別在意。可過了一會兒，張女士發(fā)現(xiàn)樂樂居然將大便拉在褲子里。張女士說：“以前從來沒這樣過，樂樂要上廁所都會主動叫爸爸媽媽。”
“除了大便，樂樂小便也隨意解在褲子里。”張女士說，樂樂的這些異常舉動讓她擔(dān)心不已，她便和樂樂溝通。“起初他什么都不肯說，一個(gè)勁地鬧，情緒特別激動。”后來她發(fā)現(xiàn)樂樂一直不愿將右手打開，便問他手怎么了，樂樂說手掌被老師扎了。
“打開樂樂的手掌，掌心有一個(gè)小黑點(diǎn)。我問他疼不疼，他哭著說疼。”張女士說，她拿了一支中性筆和針線放在樂樂面前，“我問樂樂，老師用什么東西扎的他，他選的是針線。”張女士說。
張女士說，樂樂那天晚上在睡夢中驚醒了五六次，她和丈夫則擔(dān)心得一宿沒睡。昨天上午，張女士和丈夫郭先生一起來到朝陽路搖籃藝術(shù)幼兒園，要求給樂樂辦理退學(xué)，并要求賠償精神損失費(fèi)。
園方承認(rèn)安全教育失當(dāng) 涉事老師補(bǔ)償2900元
昨天11時(shí)許，接到張女士反映的情況，記者趕到位于朝陽路的搖籃藝術(shù)幼兒園。
在幼兒園門口，張女士讓記者看了樂樂的手掌，并指著一個(gè)黑點(diǎn)說：“這就是被扎后留下的。”隨后，在該幼兒園一間辦公室，記者見到了園長張老師和樂樂的父親郭先生，涉事老師不在現(xiàn)場。
張老師向記者證實(shí)了幼兒園有老師用大頭針扎孩子的事。據(jù)張老師介紹，涉事女老師姓王，今年24歲，已有5年幼教經(jīng)歷，在搖籃藝術(shù)幼兒園工作了2年。張老師稱，王老師在外籌集補(bǔ)償款，不在幼兒園。
張老師告訴記者，3月31日下午，王老師給托班的小朋友上安全課，讓學(xué)生遠(yuǎn)離一些生活中的危險(xiǎn)品，但在教學(xué)方式上犯了低級錯(cuò)誤，“拿學(xué)生當(dāng)試驗(yàn)品，用大頭針扎學(xué)生的手掌肯定是不對的。當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn)王老師這樣的舉動，不然肯定會制止的。”張老師說。
記者向張老師詢問大頭針實(shí)物樣本，張老師指了指辦公室宣傳欄上的大頭針。經(jīng)張老師同意，記者索要了一根，并用拇指摸了摸針尖，針頭十分銳利。
張老師表示，經(jīng)協(xié)商，幼兒園已同意給樂樂辦理退學(xué)，返還學(xué)費(fèi)2900元，并補(bǔ)償2900元精神損失費(fèi)。而對王老師的處理，張老師稱需要和幼兒園總經(jīng)理協(xié)商，不便透露。
據(jù)介紹，2900元精神損失費(fèi)將由王老師個(gè)人承擔(dān)。
記者對話涉事老師 “并非惡意扎孩子”
昨天11時(shí)30分許，涉事的王老師帶著2900元錢回到幼兒園辦公室。記者就大頭針扎學(xué)生手掌的事，對她進(jìn)行了面對面采訪。
記者：你當(dāng)時(shí)為什么要用大頭針去扎小孩子？
王老師：我不是惡意地去扎他。當(dāng)天下午在給學(xué)生上安全課，主題是危險(xiǎn)東西不能碰，教孩子遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)品。講到針的時(shí)候，為了讓學(xué)生有切身感受，知道疼了就不敢靠近，就扎了兩名學(xué)生的手掌。
記者：這兩名學(xué)生是自愿嘗試，還是你選出來的？
王老師：是我就近挑選出來的。當(dāng)時(shí)，我離樂樂和另一名學(xué)生比較近，就選了他們兩個(gè)，并不是有意針對郭先生的孩子。
記者：這些孩子不是自愿讓你扎手，你扎的時(shí)候，他們的手有躲閃嗎？
王老師：有，他們有躲閃。
記者：他們有躲閃，你為什么還要扎他們？
王老師(沉默了15秒左右)：我當(dāng)時(shí)腦子比較糊，沒想那么多，只是想輕輕地試一試。
記者：小孩當(dāng)時(shí)哭了沒？
王老師：當(dāng)時(shí)沒太注意。
記者：扎的時(shí)候，小孩手上有出血嗎？
王老師：我當(dāng)時(shí)只是輕輕地扎了一下，沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)。
王老師說著哭了起來。
(原標(biāo)題：湖北十堰男童遭老師用針扎手 老師稱體驗(yàn)式教學(xué))
來源 荊楚網(wǎng)
