在教師性別比例嚴(yán)重失調(diào)的當(dāng)下，幼師逐漸被社會各界重視，并呼吁越來越多男性加入到幼師行列中來，否則“男孩子將缺乏陽剛之氣”。那么，成都市有多少男幼師？他們的工作和生活又處于何種狀態(tài)？昨（6）日，記者通過走訪市教育局和多所幼兒園為你揭秘。
現(xiàn)狀：男幼師享“明星待遇”
“面試到男幼師，會讓我們眼前一亮。”成都市第十三幼兒園園長黃萍談到該校有兩名男幼師時，神色有些得意。在全市男幼師占比約1.5%的當(dāng)下，這確實是個不錯的數(shù)字。據(jù)成都市教育局統(tǒng)計，2008年至2013年，大成都范圍內(nèi)專職幼兒園男教師由114人增加到333人。雖然男幼師的比例由0.92%增加到1.53%，但仍然非常低。絕大部分幼兒園都將男幼師作為體育、科學(xué)等科目的專職教師，目的是培養(yǎng)孩子的陽剛氣。
“男教師在性別、體力、思維上比女教師有得天獨厚的優(yōu)勢。”成都幼師麗都實驗幼兒園園長艾冰玉指出男幼師之所以成為“香餑餑”的三大要素。東通順幼兒園的男幼師劉俊良告訴記者，除了體力上的優(yōu)勢，大多數(shù)男性善于調(diào)動性格中的幽默因子，借助肢體語言將課堂氣氛一次次推向高潮。正如成都譯華國際幼稚園的陳姓女教師所感嘆：“男幼師是受全園孩子們追捧的明星。”
尷尬：社會法則下“不適應(yīng)”
去年9月，學(xué)前教育專業(yè)本科畢業(yè)的唐全一到十三幼工作，就遭遇了社會法則的施壓。“不適應(yīng)這種每天和幾百個幾歲小孩、清一色女性一起的工作環(huán)境， 也很難用慣有的應(yīng)對方式跟孩子相處。”而最令他感到壓力的，是每月兩千元左右的薪資，“雖然男女幼師工資一樣，但由于男性承載更大的社會責(zé)任，這份薪水顯得微薄了些。”
從事了6年一線幼師工作的男幼師劉俊良，今年起升職副園長，轉(zhuǎn)做幼兒園后勤管理。成都大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的他認為，自己幾年來的堅持源于一份社會責(zé)任感。“現(xiàn)在很多家庭中，奶奶或外婆、媽媽、保姆帶孩子的時間居多，男性注入相對較少，所以我們男幼師的角色除了老師，還是父親。”
析因：認可度不高、待遇低
既然社會多方期盼男幼師，幼兒園在招教師時也以男幼師優(yōu)先，那么為何還會出現(xiàn)男幼師少的狀況？成都市教科院基礎(chǔ)教育研究所副所長劉敏認為，首先男幼師的社會認可度普遍不高，家長一面呼吁幼兒園需要陽剛之氣，但卻不愿意自己的孩子投入幼教行業(yè)；其次專業(yè)環(huán)境不佳，男幼師在幼兒園基本屬于“單兵作戰(zhàn)”，人際關(guān)系等方面不能得到很好發(fā)展；第三是工資待遇低（月薪2500元左右），無法承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，造成園方難以留住男幼師。
原音重現(xiàn)》》》
寶貝心中的男幼師
寶寶許多（金蘋果幼兒園）：何老師跳得高，聲音大，可以保護我們。
寶寶袁睿涵（成都市第十三幼兒園）：唐老師是我們的“魔法哥哥”。
寶寶張紅（成都市東通順幼兒園）：我們都叫他“劉爸爸”。
本文來源：成都晚報
