教寶寶學會主動說出自己的要求 這堂課不能少
來源: 杭州網(wǎng)-每日商報
再過半個多月,幼兒園就要開學了。這兩天,4歲小男孩浩浩就跟媽媽講起了條件:買好遙控飛機才肯乖乖去上學。
面對孩子的“要挾”,媽媽們該不該妥協(xié)?紅纓幼兒園黃靜園長的想法是"say no",因為孩子越小,物質(zhì)獎勵對他就越有吸引力,但這樣并不可取,“孩子與家長講條件時,家長不能任何條件都滿足他,也得‘講價’,跟孩子磨,最好獎勵跟能入學表現(xiàn)接軌。”
比如,媽媽可以對孩子說:“如果你表現(xiàn)好,老師夸你了,媽媽會給你獎勵。”獎勵內(nèi)容要慢慢地從物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榫瘢嗒剟钚┯H子互動,“寶貝今天在幼兒園表現(xiàn)真棒,媽媽獎勵你晚上可以多聽一個故事。”
孩子入園能不能適應集體生活,獨立吃飯、午休?這段時間,家長要怎么做,才能幫助他們盡快融入新生活?
帶孩子去幼兒園附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)傳遞正面信息
幼兒園在開學前,會給家長們上一堂課,幫助孩子做好心理準備,以免入園產(chǎn)生抵觸心理。
家長可以帶著孩子多在幼兒園附近玩耍,通過柵欄看看園里有趣的游樂設施。“看,幼兒園的滑滑梯好漂亮啊,我們小區(qū)都沒有呢。”黃園長建議家長多做這樣的鼓勵,激發(fā)孩子的興趣。
還有一種很棒的方式是:同伴教育。在入園前,讓孩子多與同齡人接觸,甚至是在同一小區(qū)內(nèi)為他找一個小伙伴,等入園后,他發(fā)現(xiàn)班里有熟悉的朋友,不安全感會減少很多。
“有家長會拿上學這件事嚇唬孩子,如果孩子不好好吃飯,他們會說,幼兒園老師最討厭不好好吃飯的小孩,不乖,就把你關幼兒園去。這種消極的暗示家長們一定不能說。”
黃園長說,家長們要多和孩子傳遞一些正面信息,比如說幼兒園有很多可愛有趣的小朋友,可以和你一起玩有趣的玩具,還有很多漂亮的老師等等,進行積極的心理暗示。
讓孩子學會主動表達需求
培養(yǎng)基本生活技能是入園前的另一項教學內(nèi)容。不過這并不代表就要逼著孩子學會自己穿衣吃飯,而是讓孩子懂得開口表達自己的想法和意愿,因為老師并不像家長一樣默契,能一眼就看出孩子的需求。
“有個很常見的現(xiàn)象是,很多剛上幼兒園的孩子,都不和小朋友說話,不會主動告訴老師自己要上廁所,喝水或按老師口令去上廁所,喝水,洗手。”黃園長說,開學前的這段時間,家長要讓孩子學會有要求,自己主動開口說。在孩子自己吃飯時,也可以鼓勵孩子,“你都會自己吃飯了,在幼兒園里,老師肯定會喜歡你。”同時,還要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣。早上6點多起,中午12點左右午睡,晚上8點就得睡覺,提前與幼兒園的作息時間接軌,這樣孩子入園后,就不會對新生活有陌生感,或是無所適從。