兒5歲，個性較外向，可膽小。因一直是外婆帶的，為照顧外婆的情感故沒有讓兒子上托班，去年才回杭插班。在班里兒子是最小的男孩（8月底出生的），個頭也比同學(xué)小一圈。近期發(fā)生了一件事，導(dǎo)致兒子不想去幼兒園了。
上月某天，接兒時老師告之，兒與班里某小朋友發(fā)生了不愉快，此小朋友在班里挺厲害的（曾抓破過其他小朋友的臉）且比較記仇，當(dāng)時我就讓兒子向老師認(rèn)錯，回家后罰站，小家伙委屈，大哭。后保證不和同學(xué)吵架了，如受同學(xué)欺負(fù)就告訴老師。
不曾想，此后兒子隔三差五的說那個同學(xué)打他（一次回家臉上有血痕，一次回家耳上有血痂），偶爾老師也會說兩個小朋友又吵架了。每每都教育兒子不能和同學(xué)打鬧，可兒子每次都說是被欺負(fù)。
昨天，老師說兒子又與那個小朋友打鬧了�；丶液蠼沽藘鹤右磺袏蕵坊顒�，和他溝通了半個小時左右，兒子的講述往往詞不達(dá)意，大意是：那個小朋友每天欺負(fù)他，罵他，挨罵兒子就噘嘴走開，挨打兒子就告訴老師，可那個小朋友還是天天欺負(fù)他，所以他不想去幼兒園了。我除了再一次讓兒子聽老師話、盡量避開那個小朋友外也沒有更好的辦法處理這件事。
我想：讓兒子以暴制暴可能會導(dǎo)致兒子崇尚暴力，萬一打傷了對方，人家的爸媽也會心疼，當(dāng)然，還有一個打不打的過的問題；讓兒子一味忍受也不可取，那只會換來無盡的委屈，請問19樓的BBMM有沒碰到過類似的問題，你們是怎么解決的？謝謝！
[ 本帖最后由 王小贏 于 2011-4-13 11:39 編輯 ]
