據(jù)網(wǎng)友@_錵錵籹籽:
進(jìn)門文件初步看下確認(rèn)文件有沒(méi)有缺,然后進(jìn)教室有4個(gè)老師審核復(fù)印件和原件,其中一個(gè)老師是對(duì)沒(méi)有網(wǎng)上申報(bào)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)核,沒(méi)問(wèn)題再到另一個(gè)教室填寫(xiě)報(bào)名資料,填完會(huì)到最后一個(gè)教室核對(duì),核對(duì)的時(shí)候需要帶小孩子,老師會(huì)簡(jiǎn)單問(wèn)小孩子幾個(gè)問(wèn)題。我兒子發(fā)燒,老師問(wèn)了你叫什么名字,多大,然后我這個(gè)老師還問(wèn)了他為什么額頭貼東西,是不是發(fā)燒了。沒(méi)有很難,基本小孩子都能回答上來(lái)。
整個(gè)流程下來(lái)1-1.5小時(shí)左右,我們?cè)诘诙䝼(gè)環(huán)節(jié)碰到網(wǎng)絡(luò)原因可能稍微慢了一點(diǎn),不過(guò)蠻有秩序的,感覺(jué)2表3表生挺多的。