“爸爸一點也不關(guān)心我，下班回來只是看手機！”“我是從哪里來的？”“媽媽的肚子越來越大了，是不是家里要來新弟弟了，媽媽會不會不喜歡我了？”“門牙搖得好厲害，換牙會不會很疼，要出很多血？”……
這些都是幼兒園大班孩子們常遇到的問題，別看他們只有五六歲，但煩惱也真不少。昨日，海曙區(qū)幼兒園心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)活動課觀摩研討會分別在柳錦幼兒園和尹江岸幼兒園舉行，有關(guān)心理專家現(xiàn)場為孩子們解開心結(jié)。
記者 李 臻 通訊員 池瑞輝
困惑：父愛缺失
解惑：爸爸無私愛著你
“小朋友，家里你最不喜歡誰？為什么呢？”這堂課是從市第一幼兒園胡佶老師的一個問題開始的，她的面前是２０多個幼兒園大班的孩子。
令人深思的是，孩子們不約而同地回答：“爸爸！”
說起不喜歡的理由，孩子們的回答五花八門，紛紛舉起小手進(jìn)行“控訴”：“每天都是媽媽陪我，爸爸回家只是看手機。”“爸爸不關(guān)心我，還要賴床，早上也不送我來幼兒園。”“爸爸抽香煙，不講衛(wèi)生，還不管我。”“爸爸回家不掃地、不燒飯，都是媽媽在做。”
胡老師微笑著聽完孩子們的傾述，然后開始和大家講起《大肚子的熊爸爸》的故事：熊爸爸很胖，笨手笨腳修理著玩具，講故事，雖然不是很完美，但是熊爸爸卻是已經(jīng)盡了自己的努力，是非常愛小熊的。
這時，老師還播放了事先錄制好的ＶＣＲ，當(dāng)班里３位小朋友的爸爸分別出現(xiàn)在鏡頭前，向孩子表達(dá)自己的愛。看得出，孩子們對此相當(dāng)驚訝，但更感到開心。
“孩子們，我們要學(xué)會體諒爸爸，或許爸爸工作很忙，也不完美，但是都是無私愛著你們的。”老師的一席話，讓孩子們的困惑油然而解。
困惑：我從哪里來？家里要來新成員？
解惑：我要體貼媽媽，爸爸媽媽同樣愛我
另一節(jié)課是幼兒園大班孩子的性教育課，同時也隱含著現(xiàn)在二胎家庭出現(xiàn)后，第一個孩子的心理適應(yīng)教育問題。
課堂上來了個身懷六甲的唐老師，原來是當(dāng)天上課的中原藝術(shù)幼兒園林芳老師特邀來的嘉賓。林老師先是拋磚引玉：“孩子們，這位老師的肚子里有個寶寶，大家來摸摸，猜猜小寶寶在肚子里干什么呀？”
唐老師走到孩子中間，小朋友們好奇地來摸摸肚子，還有孩子貼著肚子聽聽聲音，“小寶寶伸懶腰了！”大家驚奇地說。
林老師又拋出一串問題：“那么，我想問問小朋友們，大家知道自己從哪里來的嗎？寶寶為什么住在媽媽的肚子里？寶寶在肚子吃什么？干什么？小寶寶在媽媽肚子里呆多久呢？”
孩子們都歪著小腦袋思考起來，但看得出還是很困惑。“我們來看看這個動畫片吧！”林老師播放了一段幼兒性教育《我從哪里來》的動畫片，用生動簡短的故事依次回答了她所提到的問題。
“大家知道嗎，媽媽在懷孕的時候很辛苦，我們邀請一個小朋友來體驗下。”林老師邀請了一個小女孩上臺，在孩子的大棉襖里放了籃球，請她看看自己的腳尖，女孩搖搖頭說看不到，然后又請女孩撿一下在地上的一把鉛筆，女孩很辛苦地蹲起來撿鉛筆。
林老師播放了一段錄制的《媽媽愛的表白》，又講了個小故事，最后總結(jié)道：“不管是否有新弟弟，還是妹妹，爸爸媽媽還像以前一樣愛你們的。”
■專家答疑
幼兒心理教育 重在關(guān)注發(fā)展與預(yù)防
“說起心理教育，很多人會覺得在心理畸形、扭曲時需要教育。其實不是的，我們更應(yīng)該注重發(fā)展型、預(yù)防型心理教育。”寧波大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)兼職碩導(dǎo)徐曉虹表示。
徐曉虹認(rèn)為幼兒園階段的孩子出現(xiàn)一些煩惱都是很正常的，關(guān)鍵在于家長和老師如何填補這方面的教育空缺，要進(jìn)行積極正面引導(dǎo)。“比如二胎問題，現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，比較自我，很多孩子反對家里再添新丁，是怕分享了父母的愛。”徐曉虹舉例分析說。
那么怎么做呢？徐曉虹說，父母要明確告訴老大，即使有了弟弟妹妹，爸爸媽媽給你的愛，一點也不會少。其次，還跟老大一起分享新生命的喜悅。“你一個人不孤單嗎？爸爸媽媽給你生個小弟弟陪你一起長大，你要當(dāng)哥哥姐姐了。”同時，還要讓老大懂得承擔(dān)責(zé)任，“你是老大，掌握了很多本領(lǐng)，比弟弟妹妹厲害多了，所以你要學(xué)會如何照顧他們。”當(dāng)然最重要的是，家長是真的能做到對老大足夠的重視和關(guān)懷。
本文來源：東南商報
