哪些孩子不適合上全托
孩子該上幼兒園了么?那是日托還是全托呢?這都是家長(zhǎng)們憂思的問題,除了考慮這些問題,家長(zhǎng)們需注意有些孩子并不適合上幼兒園。
適齡孩子該怎么選擇幼兒園?
一、什么是全托幼兒園
日托、全托都是幼兒園的辦園形式,即全日制幼兒園和寄宿制幼兒園。
二、全托幼兒園的好處
1、解決父母育兒與工作沖突的難題對(duì)于那些非常忙碌,希望有更多自主空間的父母來說,將孩子送去全托可以幫助他們擺脫時(shí)時(shí)刻刻被孩子束縛的尷尬處境。
2、有利于孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣。幼兒園老師一般都是專業(yè)人士,加上幼兒園的環(huán)境跟家里也不一樣,孩子有更多的機(jī)會(huì)模仿其他孩子的好行為,孩子們之間也有個(gè)爭(zhēng)當(dāng)好孩子的氣氛,因此,全托的孩子在幼兒園就可以受到比較全面規(guī)范的行為習(xí)慣訓(xùn)練。
3、為孩子提供人際交往的環(huán)境全托的集體生活可以幫助孩子學(xué)會(huì)自我約束,加上有很多小伙伴在一起,又有老師的正確引導(dǎo),孩子全托可以為其人際關(guān)系的發(fā)展提供一個(gè)比較好的環(huán)境。
4、可提高孩子的自理能力進(jìn)入幼兒園之后,老師有一些特別的方法訓(xùn)練孩子自己穿衣、洗漱、吃飯、學(xué)習(xí)整理床鋪,用餐后收拾自己的餐具和進(jìn)行簡(jiǎn)單的打掃工作等,這些活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子本能地減少求助、依賴意識(shí),獨(dú)立自主的能力能夠得到提高。
5、可減少育兒理念上的沖突家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí),一般都會(huì)找一個(gè)與自己育兒理念相同或者至少差別不大的幼兒園,這就可以避免父母與爺爺奶奶或者外公外婆之間育兒理念的沖突,導(dǎo)致孩子夾在中間不知所措或者干脆“投機(jī)取巧”,利用長(zhǎng)輩之間的育兒矛盾要挾父母,養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣。
三、哪些孩子不適合全托幼兒園
1、小于三歲半的孩子
孩子小于三歲半,階段任務(wù)就不是培養(yǎng)主動(dòng)性,而是讓他們感受關(guān)愛,形成良好的親子關(guān)系了,這個(gè)年齡的孩子就不適合入全托。很多家長(zhǎng)都以為,把孩子送全托,可以讓他們接受專業(yè)的生活護(hù)理、心理保健和基本行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)自己周末也會(huì)把他們接回來好好“補(bǔ)償”,不會(huì)因此影響和孩子的關(guān)系。可實(shí)際上,再專業(yè)、再敬業(yè)的老師也無法滿足每個(gè)孩子個(gè)性化的心理需要和對(duì)親情的渴望,家長(zhǎng)的這種做法,說嚴(yán)重了,是對(duì)孩子的情感剝奪。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子語言滯后,很難表達(dá)出自己的需要,但情感已經(jīng)發(fā)展完全,對(duì)父母有強(qiáng)烈的依戀,如果一連五天見不到親人,他們會(huì)產(chǎn)生不安全感,萬一再受到委屈找不到合適的傾訴對(duì)象,對(duì)其身心發(fā)展更是不利。
2、內(nèi)向的孩子
天性害羞、膽怯的孩子因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá)自己,經(jīng)常會(huì)潛意識(shí)地壓抑自己的需要,受了委屈、遇到不開心的事都會(huì)藏在心里。而幼兒園的老師又不可能只把注意力放在某一個(gè)孩子身上,所以他們的心結(jié)很難被及時(shí)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)更壓抑,不利于將來個(gè)性的發(fā)展。
四、入全托5點(diǎn)注意事項(xiàng)
如果綜合考慮后,決定了孩子入全托,為盡可能地減少全托帶給孩子的成長(zhǎng)焦慮,家長(zhǎng)得做到以下5點(diǎn):
1、幫助孩子樹立良好的幼兒園概念?梢栽诤⒆用媲百潛P(yáng)他所在的幼兒園,讓孩子明白進(jìn)入全托幼兒園是因?yàn)樗苣芨,需要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),是因?yàn)槔蠋熛矚g他,父母很愛他。
2、可以定期或不定期到幼兒園探視孩子,而不要一開始就把孩子五天全放在幼兒園。
3、加強(qiáng)親子交流質(zhì)量。周末應(yīng)有更多的時(shí)間與孩子在一起,關(guān)注孩子的情感需要,使親子交流質(zhì)量得到提高。
4、選擇重情感教育的老師。如果孩子入全托,可以幫助孩子選一位充滿愛心、耐心的老師,她能關(guān)注孩子的需要。
5、重視家園交流。隨時(shí)跟幼兒園和老師保持密切聯(lián)系,了解孩子在園的生活細(xì)節(jié),配合老師做好在家的各項(xiàng)工作。
小編總結(jié):無論孩子上的是全日制或是寄宿制的幼兒園,家長(zhǎng)們都免不了要考慮究竟該怎么樣讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活。這就要求家長(zhǎng)們好好了解各種形式幼兒園的情況,以幫助寶寶選擇合適的學(xué)園。