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冬冬今年6歲,上學(xué)后,據(jù)老師反映,他上課坐不住,注意力不集中,不注意聽講,有時還自言自語,回到家里寫作業(yè)拖拖拉拉,一會喝點(diǎn)水,一會又上廁所。媽媽說他小的時候,很早就能站立行走,沒等走穩(wěn)就開始跑,經(jīng)常亂翻東西,他提出的要求必須立刻得到滿足,否則就大喊大鬧……這就是我們通常所說的“多動癥”兒童的典型表現(xiàn)。 兒童多動癥是一種常見的兒童行為障礙綜合征。據(jù)國內(nèi)外的調(diào)查表明:兒童多動癥多發(fā)生在7歲之前,發(fā)病率為3%—5%,男孩居多。 可是,天性活潑好動,并不代表孩子患了多動癥,父母應(yīng)該如何區(qū)別孩子是多動還是好動呢? 專家指出:識別多動癥的關(guān)鍵就在于,看孩子注意力的集中情況,活潑好動的孩子在看動畫片、聽有趣的故事、做游戲時能集中注意力專心致志地做一會,5歲的孩子一般能安心做20分鐘。 而多動癥兒童卻不能專心致志做一件事,他們注意力集中的時間比同齡孩子少。他們上課坐不住,小動作不停,屁股在椅子上扭來扭去。學(xué)習(xí)和玩耍的時候都顯得心不在焉:聽講不專心,注意力易受外界無關(guān)刺激而分散,常招惹同學(xué)。 專家說:“多動癥發(fā)生于兒童的學(xué)前期和學(xué)齡期,由于多動癥的原因,孩子在家總是給父母制造麻煩,不聽話,因此常招父母的訓(xùn)斥。上幼兒班或上學(xué)后,又因注意力不集中,上課不注意聽講,學(xué)習(xí)成績不好,還常招惹同學(xué),因此又會受到老師的訓(xùn)斥,同學(xué)們的白眼,孩子的自尊心受到極大的傷害,而這個時期正是孩子人格形成的關(guān)鍵期,對孩子人格形成極為不利。” 因此,對于這類多動的孩子,父母一定要格外注意,最好帶他去專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查,以做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
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