半夜睡不著，上來吐幾句。 我兒子今年剛上小學(xué)二年級，具體學(xué)校就不說了。 教師節(jié)后第二天上午上班時間，兒子班主任打來電話。我感到非常意外。因為平時都是孩子他媽在跟學(xué)校聯(lián)系，校訊通的號碼也是他媽媽的。班主任的電話重點就是：你兒子在學(xué)校里表現(xiàn)很差：上課不認(rèn)真聽講，與同桌講話，作業(yè)丟三拉四，字寫得很難看，在班級里屬于倒數(shù)的；并且他媽媽的話不太會聽，要求我這當(dāng)爸的好好教育兒子。
我接到電話非常吃驚，因為我一直覺得兒子表現(xiàn)還可以的。作業(yè)一直都是獨立完成，不管作業(yè)做到九點十點，我們都讓他一個人做，做完了再削好8支鉛筆（老師要求的，必須8支，學(xué)校里不允許削鉛筆），再自己整理書包，放好第二天要用到的書本紙張等用品。學(xué)習(xí)成績屬于中上一類（由老師在每次考試后發(fā)的短信可知，基本排名在班級10名左右）。我們不想給小孩太多成績上的壓力，覺得已經(jīng)可以了。沒想到在老師心中是如此差勁。
我在電話里一直連聲唯唯，沒有任何辯解，只是表示回家再跟兒子談?wù)劇?/font>
晚上回家，我支開兒子，和他媽媽關(guān)在房間里講了老師的電話�？赡軆鹤舆�是在門外聽見了，哭得稀里嘩啦。
我跟兒子講了幾點：
一、爸爸媽媽認(rèn)為你已經(jīng)很好了，你不用傷心。
二、上課的時候一定認(rèn)真聽講，不要與別人講話。這不僅是認(rèn)真學(xué)習(xí)的要求，也是對老師講課的尊重。
三、明天找個時間跟班主任說下，說是爸爸跟我談過話了，我以后會做好的。
這個事就這樣處理了。由于時間節(jié)點的關(guān)系，剛好是教師節(jié)后的第二天啊，這么巧！我不得不聯(lián)想到教師節(jié)送禮的事。今年我們沒有給老師送任何禮物，而去年是送了的，雖然禮不重。
這兩件事，到底有沒有關(guān)聯(lián)呢？大家評評理。
