昨天“都市快報(bào)”和“愛寫作的獅子”官方微信推送了《排隊(duì)近千米!今天西湖文化廣場被“擠爆”,你也去了嗎?》,激起眾多網(wǎng)友和教育業(yè)內(nèi)人士的強(qiáng)烈關(guān)注,引發(fā)多角度的熱議。
全國博物館常會(huì)遇到同一個(gè)問題,孩子們趁著假期走馬觀花,光到博物館打卡,而不是通過科學(xué)的方式,有所得、所獲、所思,利用好博物館這個(gè)公共資源,很值得深思
“昨晚,浙江省博物館館長陳浩接受快報(bào)記者采訪,他說:“這兩天,每天來館的觀眾人次3萬左右,創(chuàng)歷史新高。遇到這樣的突發(fā)情況,好在博物館有應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)疏導(dǎo),聯(lián)系公安等部門,最終都平穩(wěn)度過了,沒有發(fā)生意外情況。”
“作為一個(gè)博物館人,我想說,省博這樣的公共文化機(jī)構(gòu),是傳播浙江乃至全國全球歷史、文化的平臺(tái),應(yīng)該好好用起來。這次,大家主要來看‘錢江潮——浙江現(xiàn)代革命歷史陳列’。如果老師或家長在帶孩子來之前,做些‘功課’,效果會(huì)好很多。比如,老師先來博物館實(shí)地看看,和專家聊聊,就能把握好大方向,到時(shí)推薦孩子們一些重點(diǎn)展品。家長也是一樣,博物館有網(wǎng)上展覽,家長事先了解好,告訴孩子,這樣看展印象會(huì)更深刻。
“全國博物館資源有很多,但常會(huì)遇到同一個(gè)問題,春秋季時(shí),孩子們趁著假期來走馬觀花逛一圈,和打卡類似,效果有限。但是在國外,我們?吹揭粋(gè)老師或講解員,帶著七八個(gè)孩子,坐在展廳地上,圍著一件展品,講解生動(dòng),孩子們一看一下午。”
紐約大都會(huì)博物館,孩子們席地而坐,在名畫前聽講解
陳浩說:“一個(gè)孩子,如果能從小養(yǎng)成進(jìn)博物館參觀的習(xí)慣,對(duì)他的成長益處非常大。因?yàn)橐苍S孩子會(huì)對(duì)一件文物有了興趣,因此成為美術(shù)家、博物學(xué)家;蛘卟⒉灰虼苏业阶约旱膼酆茫窃谶@樣的人生知識(shí)積累中,成為一名工程師、醫(yī)生等,有如此豐富的知識(shí)面,也是非常好的。
“不是光到博物館打卡,而是通過科學(xué)的方式,有所得、所獲、所思,對(duì)人的成長經(jīng)歷都很有幫助。希望大家都能更好利用博物館,因?yàn)椴┪镳^不僅免費(fèi)開放,讓觀眾走進(jìn)來,博物館更想做的是培養(yǎng)忠誠度,大家進(jìn)來看的時(shí)間更長,看的東西更多,了解更深度。確實(shí),利用好博物館這個(gè)公共資源,很值得深思。”
”
崇文教育集團(tuán)校長俞國娣孩子們,你們是第一代的博物館學(xué)習(xí)者
多有不適,請(qǐng)家長朋友們見諒了
昨天,崇文教育集團(tuán)校長俞國娣轉(zhuǎn)發(fā)了“愛寫作的獅子”這條微信,并且評(píng)說:“孩子們,你們是第一代的博物館學(xué)習(xí)者,多有不適,請(qǐng)家長朋友們見諒了。”
快報(bào)記者隨即聯(lián)系俞國娣校長,俞校長表達(dá)了自己的觀點(diǎn)——
“
博物館學(xué)習(xí)是一個(gè)大的方向,是社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,不僅僅是杭州,這幾天上海的各大博物館也出現(xiàn)了排隊(duì)打卡的現(xiàn)象,這說明,我們的孩子和家長對(duì)博物館學(xué)習(xí)不適應(yīng)。
出現(xiàn)的不適應(yīng),我覺得有幾個(gè)方面需要思考。一是學(xué)生和家長。為什么都把時(shí)間安排到了假期的最后一個(gè)周末?是之前一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎?從另一個(gè)角度來看,學(xué)生和家長對(duì)這件事情也不夠重視,所以出現(xiàn)了集中排隊(duì)打卡的現(xiàn)象。
二是學(xué)校和相關(guān)部門布置這項(xiàng)作業(yè)時(shí),可不可以給學(xué)生更大的自主選擇空間?比如可以作為一項(xiàng)選擇性的作業(yè),讓學(xué)生自主選擇要不要參加;如果要求全部學(xué)生參加,可不可以給學(xué)生留出更長的時(shí)間、給出更多的博物館供選擇?如果學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成,可不可以提出申請(qǐng),延期上交作業(yè)?
三是我們的城市。雖然杭州的博物館數(shù)量不算少,但我們的城市還是沒有足夠的社會(huì)教育資源,能夠在假期容納下這么多孩子參觀博物館,博物館的布局是不是還有優(yōu)化的空間?
這個(gè)假期的假日小隊(duì)出現(xiàn)了這樣的情況,各種原因都有,不要過分去抱怨,可能是大家還不是很熟悉博物館學(xué)習(xí),沒有合理地安排時(shí)間,希望在以后的假期中,我們的博物館學(xué)習(xí)會(huì)慢慢成熟起來。
”
杭州市少工辦活動(dòng)是倡導(dǎo),從實(shí)際出發(fā)
家長是助手,讓孩子們有機(jī)會(huì)走心參與即可
“
很多家長提到“紅領(lǐng)巾走杭州”這項(xiàng)寒假實(shí)踐作業(yè),牽頭布置這一活動(dòng)的是杭州市少先隊(duì)工作委員會(huì)辦公室(簡稱杭州市少工辦),杭州市少工辦常務(wù)副主任戚建峰老師回應(yīng):“看到這么多家長帶著孩子參與到這項(xiàng)‘紅領(lǐng)巾走杭州’的活動(dòng)中,很感謝大家,能帶著孩子看看。”
“如果有家長看到少工辦的發(fā)文,應(yīng)該馬上明白這項(xiàng)活動(dòng)是個(gè)倡導(dǎo),是種引導(dǎo),文件再三強(qiáng)調(diào),從實(shí)際出發(fā),可以小隊(duì),也可家長陪同等方式,引導(dǎo)少先隊(duì)員自己想、自己做。去不去場館都可以,如果家里的爺爺或外公本身就是‘老革命’,經(jīng)歷過這段歷史,那么孩子們和他們聊一聊,通過家庭成員之間的交流,了解這段歷史也是可以的。”戚老師說,家長在這項(xiàng)活動(dòng)里,只是一個(gè)助手,讓孩子有機(jī)會(huì)走心地參與,就可以了。
其實(shí),杭州富有“紅色”文化的地方很多,比如杭州市革命烈士紀(jì)念館、“五四憲法”歷史資料陳列館、西湖區(qū)的翠苑一區(qū)社區(qū)黨群中心、下城區(qū)的杭州都錦生織錦博物館、江干區(qū)的杭州筧橋抗戰(zhàn)紀(jì)念館、拱墅區(qū)的杭州京杭大運(yùn)河博物館等。其實(shí)相關(guān)場所多得很,主要是引導(dǎo)孩子時(shí),我們還是需要一顆平常心。
”
孩子的作業(yè)任務(wù) 不要走形式主義
不要把家長逼成十項(xiàng)全能
“
網(wǎng)友lwp:真的全是家長的事情,拍照,制作報(bào)告,寫感受……哪一項(xiàng)不是折騰家長?這么多人,這么多孩子,還好沒出事情!
網(wǎng)友夜行貓_zheng:家長為什么都擠這兩天來。為什么為什么?愛國主義形式可以多樣,能不能多點(diǎn)創(chuàng)意?……比這種次次都要戴上紅領(lǐng)巾,穿上校服帶上隊(duì)旗,拍照打卡,然后家長代勞上交小報(bào)的形式主義活動(dòng)好得多。
網(wǎng)友科媽:還是建議取消這種假期作業(yè),家長孩子真心累,為了完成任務(wù)都是形式性拍個(gè)照,沒什么意義,假期回老家的、上課外輔導(dǎo)班的、出去旅游的,孩子很難聚在一起,為了孩子安全家長還要挑休息時(shí)間陪同,再加上每次活動(dòng)有活動(dòng)主題,就近場館就這么幾個(gè),真心難。希望能改變這種作業(yè)的形式。
網(wǎng)友我愛小Rain: 形式主義害死人,希望這樣的學(xué)業(yè)少點(diǎn)。
網(wǎng)友唐姍姍:把家長逼成十項(xiàng)全能了,又是攝影師又是策劃師,還會(huì)做PPT,美篇,修得了圖,寫得了感想,出門前不做點(diǎn)攻略都不好意思說自己是誰誰家長,唉。
網(wǎng)友雨霖鈴:家有三年級(jí)小學(xué)生,每個(gè)學(xué)期的假日小隊(duì)活動(dòng)對(duì)家長來說都是負(fù)擔(dān),又要做小報(bào),又要做什么活動(dòng)手冊(cè),基本都是家長的活。
網(wǎng)友老鷹:減少這些形式化的作業(yè),就是給孩子減負(fù)!
”
全社會(huì)一起努力
把這些文化場館變成真正的第二課堂
“
網(wǎng)友Kaya@(^_^): 杭州市區(qū)的博物館或美術(shù)館有好的展覽我會(huì)經(jīng)常帶孩子去觀摩。全家旅行時(shí),我們也經(jīng)常會(huì)帶女兒看博物館美術(shù)館,為此,女兒從小對(duì)美術(shù)類的東西很感興趣。我覺得參觀博物館不是形式上的強(qiáng)迫的任務(wù),要真正培養(yǎng)這種習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式首先家長和學(xué)校都要有這種意識(shí)才行。
說句實(shí)話,雖然杭州近幾年由于第二課堂的推廣,這些場館似乎顯得比以前人氣要旺,但大多數(shù)時(shí)候家長和孩子進(jìn)入場館參觀根本不是為了真正來參觀博物館,而只是完成刷卡任務(wù)。而且杭州即便有博物館推出好的展覽,也很少見到像上海,北京那樣博物館門前排起長龍的現(xiàn)象,其實(shí)這與浙江文化大省的形象不匹配。這說明,……沒有把免費(fèi)開放的這些文化場館當(dāng)成真正的第二課堂。
”
時(shí)代小學(xué)校長唐彩斌說,假日小隊(duì)活動(dòng)對(duì)校內(nèi)學(xué)習(xí)來說,是一個(gè)很好的補(bǔ)充。家長利用假期帶著孩子到博物館走走看看,讓孩子增長見識(shí),本身也是一件好事。現(xiàn)在學(xué)校也越來越重視博物館學(xué)習(xí),時(shí)代小學(xué)的快樂星期二課程里,也包含走遍杭州和博物館課程。
和國外相比,國內(nèi)的博物館課程起步相對(duì)晚一些。國外的博物館課程比較成熟,比如英國,大部分博物館里都開設(shè)了專門的博物館課程,面向?qū)W生,節(jié)假日和平時(shí)都開放,也不存在集中在某個(gè)時(shí)間段打卡一說。
接下來,假日小隊(duì)活動(dòng)也要在細(xì)節(jié)方面做得到位一些,讓孩子真正走進(jìn)博物館,學(xué)到一些有用的知識(shí),讓這件事情更有意義。
來源:愛寫作的獅子