為安全學(xué)校“圈養(yǎng)”孩子娃躲廁所打鬧看課外書
這個學(xué)期，洋洋升入二年級，“整個一年級，他一直被老師投訴課間頻繁上廁所。”洋洋媽很無奈地說，孩子的學(xué)校，課間和午休時間都不允許孩子去操場玩。而洋洋所在的班級甚至不允許出教室，為了出去透透氣，孩子唯一的借口就是上廁所。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，出于安全考慮，很多小學(xué)課間和午間對孩子進行“圈養(yǎng)”。不準出教室是最為嚴格的，更普遍的情況是，只能在教室和走廊活動，但不能嬉鬧、奔跑、喧嘩。于是，不能去操場自由玩耍的孩子，成了“廁所愛好者”，他們躲在廁所里，推門、打鬧、看課外書、玩拖把，甚至拖地。
洋洋并非個案，在記者采訪的家長中，“課間上廁所”的話題引起很多人的共鳴。幾位男生家長都有被老師投訴孩子頻繁以上廁所為名出去兜的經(jīng)歷，說到這個都哭笑不得。一位學(xué)生媽媽說：“我家兒子也是‘廁所愛好者’，經(jīng)常在廁所里蹲半個小時才出來，看課外書，玩膠棉拖把。”還有一位家長說，孩子被老師投訴后，問孩子在廁所干什么，孩子回答說“拖地”。
“管得緊，就是怕出意外��！現(xiàn)在有的家長，對孩子一點點意外反應(yīng)都很大。”某學(xué)校相關(guān)負責(zé)人說，有一次，一個學(xué)生不小心把手弄破了，家長發(fā)現(xiàn)后，孩子撒謊說是被教室里的什么東西劃破的。于是第二天，這位家長跑到學(xué)校，在教室里用手把桌子、凳子都摸了一遍。”這一幕讓老師心有余悸，“如果孩子的手真是被教室里的東西劃破，那家長還不來找學(xué)校算賬��？學(xué)校壓力多大��！”
該負責(zé)人還提到，即使學(xué)生是在學(xué)校里自己走路摔一跤，摔斷了腿，如果家長找到學(xué)校來，從法律上來講，學(xué)校也可能要承擔(dān)公平責(zé)任。“鑒于此，你說學(xué)校不管理，不抓安全，能行嗎？報紙上這樣的案例很多的。所以，學(xué)校對學(xué)生的安全教育特別重視，課間和午間抓得特別緊，如果學(xué)生奔跑被執(zhí)勤老師看見，要扣班級的行為規(guī)范分。”
華東師大心理咨詢專家陳默也認為，在一定程度上來看，是家長給這個問題造成了兩難。“有部分家長認為，我的孩子在學(xué)校里，學(xué)校就要負起一切責(zé)任。不管這個問題是如何發(fā)生的，只要是在學(xué)校發(fā)生的，那么學(xué)校就要負全責(zé)。一所學(xué)校有幾百個孩子，這個責(zé)任怎么承擔(dān)？”陳默說，一起追逐、打鬧是小孩的正常表現(xiàn)，如果家長不能接受孩子出現(xiàn)任何意外，唯一的辦法就是圈住孩子。他建議，在解決學(xué)校“圈養(yǎng)”的問題上，家委會應(yīng)該發(fā)揮作用。“家委會可以聽取家長的意見，少數(shù)服從多數(shù)，得出一個結(jié)論家長們到底想要什么，形成一個書面的意見，這樣學(xué)校就好操作了。”
來自解放日報
